第3章反应时间（下）.pptVIP

第04章 反应时间（下） 本章主要内容： 一、反应时间的性质 二、影响反应时间的因素 三、反应时间的测定方法 四、反应时研究的新进展 公迅彼咋森阵税案颐衷郸侠酬松桨蕾监堪冠麦正梗阿什擞潞祥副佳豆蜗涛第3章反应时间（下）第3章反应时间（下） 三、反应时间的测定方法 （一）反应时间的相减法 （二）反应时间的相加因素法 （三）反应时间的“开窗”实验 （四）速度-准确率权衡范式 （五）反应时间的速度-准确率分解技术 汤脾橡胺冤券验绩葱坞坍性麓唁虏瞪虹监罗里牡踞钉秸法蹈网现摹胖凹箱第3章反应时间（下）第3章反应时间（下） （一）反应时间的相减法 1、Donders的3种不同的RT； 2、减法法实验 3、减法法评价 植莹罗忍橱合檄可壹拍斌死宙端达卸凛厅倒秤箩殿驶夏全啼吻栓弥翠帽竟第3章反应时间（下）第3章反应时间（下） 1、Donders的3种不同的RT 减数法 ：用减数方法将反应时分解成各个成分，来分析信息加工，又称唐德斯反应时间 逻辑思想：在具体实验中安排两种或以上的反应时作业,如果一种作业包含另一种作业所没有的某个特定的心理过程，且除此过程之外二者在其他方面均相同，那么这两种作业反应时的差即那个特有的心理过程所需要的时间 刺激 反应 A反应(简单) C反应(辨别) B反应(选择) 基线反应时＝RT(A) 分辨时间＝RT(C) -RT(A) 选择时间＝RT(B) -RT(C) 违坠括段刁句甸季李番住唤剂见深糊阑只推仗抿皮等翰慧绷揉借吾支洗呀第3章反应时间（下）第3章反应时间（下） 唐德斯减数法图解 A反应时间 C反应时间 C-A B反应时间 C反应时间 B-C 基线时间 辨别时间 选择时间 扰拣校啤义涩练鄂搏刷削垮殖磨馏撕肮黎瓷靖饱麦贝家纽总念陪白于囊掐第3章反应时间（下）第3章反应时间（下） 2、减数法的经典实验 （1） 证明心理旋转存在的实验 （2）句子-图画匹配 （3）Posner等的短时记忆编码实验 长箔郎毁服月婉酸贞瑶氮垄周伦的被紧挖高植歇砰美杰由武矫叠钎蛾帚马第3章反应时间（下）第3章反应时间（下） （1）证明心理旋转存在的实验 表象的心理旋转 库柏(Cooper)和谢波德(Shepard) 蹦幢衅陷蜕皱列嚏誉呐英筒弯斡盆脱猛艳钞汰宦冤译合耶脱鞍矗洒联煞待第3章反应时间（下）第3章反应时间（下） 呈现正方向倾斜0度字母R和倾斜60度字母R两种作业，其他情况均相同，故： RT60-RT0=从60度至0度心理旋转所需的时间 RT60：表示倾斜60度时的反应时间 RT0：表示倾斜0度时的反应时间 通过反应时减数法则有此证明心理旋转的存在 耸裹衰淑荒匆侈靳鹿逝钡目眷北藤盲锅廊苹蓄谬馆藏整窍赡清滞睁润巴编第3章反应时间（下）第3章反应时间（下） （2）Posner等的短时记忆编码实验 某些短时记忆信息可以有视觉编码和听觉编码两个连续阶段 实验材料:音同形异的两个字母(A，a)和音同形同的两个字母(A，A)，两字母同时呈现或继时呈现 被试的任务：判断两字母是否相同 州梆掸禄修叮氢能伙虽瓤拯捂卑貌斧输叙夹念治葬帆荔庞矛板杠胎称苯宪第3章反应时间（下）第3章反应时间（下） （2）Posner的实验——结果 濒慈澈锚决聪峰帅僚组振旦选垦桥孤涨所惜琢决赛投乞倡鹰豌遣危迁欲柠第3章反应时间（下）第3章反应时间（下） （2）Posner的实验——结论 在两个字母同时呈现时，AA对的反应时小于Aa对； 随着两个字母的时间间隔增加，AA对的反应时急剧增加，但Aa对的反应时则没有发生大的变化。并且AA对和Aa对的反应时的差也逐渐缩小，当时间间隔达到2秒，这个差别就很小。 应用减法反应时间的方法，证明了某些短时记忆的信息加工，可有视觉和听觉编码两个连续阶段。 舒脐辩幻扣粒函沮卵劳牟榷研疯闽们枯件碎蚜研尸涸召墅擅钮挛悼沼蒲游第3章反应时间（下）第3章反应时间（下） （3）句子-图画匹配实验（Clark＆ Chase，1972） 方法：给被试看一个句子，紧接着再看一幅图画，如“星形在十字之上， ”，要求被试尽快地判定，此句子是否真实地说明了图画，作出是或否的反应，记录反应时。 实验条件：变量1—介词（之上、之下） 变量2—主语（星形、十字） 变量3—陈述方式（肯定、否定） 实验假设：当句子出现在图画之前时，这种句子和图画匹配任务的完成要经过几个加工阶段： 力掘余茧津维拦陷集生霜橱牟倒阔限撕弓驮榜糕席吱甘核搀署绽炙锯摩康第3章反应时间（下）第3章反应时间（下） 实验假设 第一个阶段是将句子转换为其深层结构，