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紧急救援培训教材
1
儿童急症救助技能——家长培训资料
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2
一、呼吸困难
●气道阻塞了就不能呼吸。通过人工方法将空
气重新送入已没有呼
吸的孩子肺部,此过
程称为呼吸急救。
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3
情况判断
呼吸困难的常见体征
●流涎
●点头呼吸
●鼻翼扇动
●深吸气姿势
●三脚架的姿势
●呼吸性喘鸣
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4
意识清醒的婴儿窒息时的急症救助
1.通知120急救中心*
2.给予5次背部拍击
3.给予5次胸部按压
4.检查口内有无异物排出
5.继续交替进行5次背部拍击,5次胸部按压,直到:
●急救中心专业人员赶到
●异物排出
●婴儿出现意识不清
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5
意识清晰的儿童(1-8岁)窒息时的急症救助
1.通知120急救中心*
2.给予腹部推压
3.反复腹部推压直到:
●急救人员赶到
●异物排出
●儿童出现意识不清
如果急救现场是一人急救时,
则先行2分钟的急救,然后
再拨打120急救电话*
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6
意识不清、没有自主呼吸儿童的紧急救助
1.检查意识反应
2.通知120急救中心
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7
意识不清、没有自主呼吸儿童的紧急救助
3.开放气道
●无脊柱损伤时,采用压额抬下颌法开放气道。
●怀疑有脊柱损伤时采用推下颌法
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8
意识不清、没有自主呼吸儿童的紧急救助
4.看、听和感受呼吸
5.观察口腔内异物
观察孩子口内是否有易
于取出的异物,不要盲
目地用手指在口腔里乱
扫,这样有时反而会把
异物推入气道内。
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9
6.呼吸急救
●对1岁婴儿施行人工呼吸时,婴儿头处于气道开放位,救助者的口封住婴儿的口鼻,对婴儿的口鼻吹气。
●对1岁儿童,一手捏住孩子
的鼻子,然后对孩子的口吹气。
每次人工呼吸总共2秒钟,其中
1秒钟时间吹气使空气进入胸部,
另1秒钟时间使气体从胸部排出。
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10
二、 出血、肿胀(一)鼻出血的紧急救助
1.让孩子坐着。
2.按标准预防措施处理。用大拇指和另一手指完全夹住鼻子的柔软部分。
3.向面部骨头方向轻轻
地捏压住鼻子。
4.保持按压姿势5分钟,
期间不要停止压迫而察
看出血是否停止。
5.适当局部冰敷
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11
(二)瘀青和肿胀的紧急救助
1.冷敷
2.若疼痛或肿胀持续存在,或孩子有挤压伤,则通知120急救中心
3.用弹性纱布卷或弹性
绑带裹住受伤的部位。
4.在排除骨折或脊柱
损伤后,抬高孩子受
损伤的身体部位。
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三、意识丧失、晕厥和颅脑外伤
●晕厥不是由外伤造成,而是神经系统对某种状况,如恐惧、疼痛或强烈情绪变化的反应。
●防止晕厥发生可以采用两种方法:一是头处低位,低于心脏水平,二是抬高下肢,高于心脏平面。
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晕厥的紧急救助
1.让孩子仰卧防止摔伤。
2.双腿抬高20~30厘米以增加脑的血液供应。
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14
晕厥的紧急救助
3.松开紧身的衣服。
4.如果孩子没有反应或没有恢复神志,应通知120急救中心。
5.仔细检查、发现原因
6.详细记录晕厥的经过
7.通知孩子家长,根据需要带孩子去就诊检查。
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15
颅脑外伤
颅脑外伤常常伤及头皮。头皮上有很多血管,因而即使是小伤口,也可以引起大量出血。
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