第一章 教育学和教师专业化.doc

第一章 教育学与教师专业化 一、填空题 1．教育学的研究对象主要是 _______ 。 教育现象（教育问题） 2．我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的___。京师同文馆 3. 实践教育学是一门 的理论学科。实践性很强 4. 教育学是研究 的一门科学。教育现象 揭示教育规律 5 . 我国古代的《 》是世界上最早的教育专著；捷克教育家 撰写的《大教学论》是“教之学”的代表作。学记 夸美纽斯 6.依据实施教育的机构，将教育分为学校教育. 和 。社会教育 家庭教育 7. 古希腊奴隶社会曾出现过两种著名教育体系 和 。斯巴达教育 雅典教育 8.教育规律是 的高度概括，但它不等于教育规律，甚至有些教育经验不一定符合规律。教育经验 9.我国的 是世界上最早的教育文献，传说是战国末年的乐正克所作，比西方古罗马昆体良 还早300多年。学记 雄辩术原理 10.1632年，著名的 国教育家 出版了《 》，它是近代最早的一部系统论述教育问题的专著。捷克 夸美纽斯 大教学论 11.影响人的发展的因素主要有 、 和学校教育。遗传 环境 12． 的诞生，为教育学的发展开辟了真正科学化的道路，前苏联教育家 的教育理论对我国建国初期的教育曾发生过重大影响。赫尔巴特《普通教育学》 凯洛夫 13.世界上最早的学校是公元前2500年的 。苏美尔学校 14.中国自春秋末期产生私学后，历代都是私学于官学并存，打破了 的单一局面。官学 15.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是 。苏格拉底 16.教育学研究的教育现象主要包括教育的__ __现象和__ ___现象。教育社会现象、认识现象 17.古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：_______、乐、射、御、书、数。礼 18.教育制度发展经历了从非形式教育，到形式化教育，再到_____教育的过程。制度化教育 19.第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是______________。赫尔巴特 20. 国家用法律形式规定的，对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育，称为_____。义务教育 21．从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国的_______为标志。赫尔巴特《普通教育学》 22．人对环境的反映是 的反映，教育在人的发展过程中起 作用。 能动 重要 二、选择题 1.在西方教育历史上，第一次论述了身心和谐发展教育问题的学者是（ ） A．智者派 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 2.在西方教育史上，第一位把心理学作为一门独立学科加以研究，被认为是“传统教育学”代表的教育家是（ ） A．夸美纽斯 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.杜威 3.（ ）被人们看作是教育学形成独立学科的开始。 A夸美纽斯的《大教学论》 B.洛克的《教育漫话》 C.卢梭的《爱弥尔》 D.赫尔巴特的《普通教育学》 4. 1840年，（ ）创立了世界上第一所幼儿园，被人们誉为“幼儿教育之父”和“幼儿园之父”。 A．瓦德蔡克 B.福禄贝尔 C.巴西多 D.蒙台梭利 5.教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件，为一切社会所必需，与人类社会共始终。从这个意义上说，教育具有（ ）。 A.生物性 B.永恒性 C.历史性 D.阶级性 6.学校教育的基本途径是( ) A.教学活动; B.沟通 C.教劳结合 D.协调 7.“教育即生长”是教育哲学家( )的观点。 A.赫尔巴特 B.皮亚杰 C.杜威 D.瓦·根舍因 8.( )明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。 A.洛克 B.裴斯泰洛齐 C.卢梭 D.亚里士多德 9.下列哪一说法是夸美纽斯的观点?( ) A.美德是否可教 B.教学的教育性 C.教育即生长，学校即社会