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《五柳先生传》课时练习 1 给下列的字注音 嗜（ ） 辄（ ） 吝（ ） 褐（ ） 箪（ ） 屡（ ）晏（ ） 黔娄（ ） （ ） 汲（ ） 兹（ ） 俦（ ）觞（ ） 欤（ ） shì zhé lìn hè dān lǚ yàn qián lóu jí zī chóu shāng yú 二、陶渊明，名 潜 ，字 元亮 ，号 五柳先生 ，又因为官清廉，世人尊称他为 “靖节先生” ，是 东晋 时期伟大的 诗人 、 散文家 ，我国第一位 田园 诗人。代表作有 《桃花源记》 、 《归去来兮辞》 、 《归园田居》 等。 三、解释加点词的意思： （1）先生不知何许人也 许： 处所 （2）每有会意 会： 体会，领会 （3）造饮辄醉 辄： 就 （4）期在必醉 期： 期望 （5）环堵萧然 萧然： 空寂 （6）晏如也 晏如： 安然自若的样子 （7）曾不吝情去留 曾不： 竟不 （8）短褐穿结 穿结： 指衣服上有洞和补丁 （9）箪瓢屡空 屡空： 经常是空的 （10）不戚戚于贫贱 戚戚： 忧愁的样子 （11）不汲汲于富贵 汲汲： 心情急切的样子 （12）其言兹若人之俦乎 俦： 辈、同类 《五柳先生传》课时练习 2 一、根据课文理解性默写 1．描写五柳先生住宿环境的句子： 环堵萧然，不蔽风日。 2．表明王柳先生常著文的目的的句子： 常著文章自娱，颇示己志。 3．交代五柳先生思想性格的句子： 闲静少言，不慕荣利。 4．表明五柳先生爱好的句子： 好读书，不求甚解，性嗜酒，常著文章自娱。 5．能够表明五柳先生衣食不足的句子： 短褐穿结，箪瓢屡空。 6．能够表现五柳先生对贫寒的态度的句子： 晏如也。 7．赞颂五柳先生高洁人格的句子： 一戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 二、翻译下列句子： 1、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。 2、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 喜欢读书，不在一字一句的解释上过分深究，每当对书中的内容有所领会的时候，就高兴得忘了吃饭。 3、衔觞赋诗，以乐其志 一边喝酒一边做诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。 4、闲静少言，不慕荣利。 他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。 5、亲旧知其如此，或置酒而招之； 亲戚朋友知道他这种情况，有时摆了酒叫他来喝。 6、造饮辄尽，期在必醉。 他一去就喝个尽兴，希望一定喝醉。 7、既醉而退，曾不吝情去留。 喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。 8、环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。 简陋的居室里空空荡荡，遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了很多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安然自若。 《五柳先生传》课时练习 3 阅读课文回答下列问题： 1、文章起笔交代“先生不知何许人也，亦不详其姓字”的目的是什么？ 答：（1）暗示五柳先生是个真正的隐士，他不仅隐姓埋名，而且连籍贯也不为人知。（2）这也是作者陶渊明对当时封建社会重视门第之风的蔑视。显示出自己鲜明的性格特征。 2、五柳先生得名的原因是什么？性格特点是什么？爱好是什么？家境如何？（用原文回答） 答：①“宅边有五柳树”。 ②“闲静少言，不慕荣利”； ③“好读书，性嗜酒，常著文章自娱” ④“环堵萧然，不避风日。短褐穿结，箪瓢屡空。 3、五柳先生有哪些爱好？这些爱好反映出他怎样的精神品质？文中哪两个句子能够概括他的思想性格？ 答：（1）五柳先生有三大爱好：好读书、嗜酒、著文章。（2）这些爱好反映了他不追求名利，只求精神上的满足与享受；在污浊的世俗社会里特立独行、率真自然；身处污浊社会而保持高风亮节。（3）“娴静少言，不慕荣利”能概括他的思想性格。 4、文中哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣？刻画了一个怎样的形象？ 答：（1）“娴静少言，不慕荣利”，点出了五柳先生的隐者心境。这是他性格中最突出的地方。（2）他有三大志趣：一是读书，二是饮酒，三是著文章。（3）通过文中的叙述，灵活现地刻画了一个虽然贫困，却悠闲自适的隐士形象。 5、用原文回答五柳先生的三大志趣是什么？分别表现出怎样的一个五柳先生？ 答：一是“好读书，不求甚解”展现一个在读书中神的精神愉悦的五柳先生； 二是“性嗜酒，期在必醉”，展示一个率真放达的五柳先生；三是“常著文章自娱”，“忘怀得失”，描述了一个自得其乐，淡泊