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消元(一)
学习要求
会用代入消元法解二元一次方程组．
课堂学习检测
一、填空题
1．已知方程6x－3y＝5，用含x的式子表示y，则y＝______．
2．若和是关于x，y的方程y＝kx＋b的两个解，则k＝______，b＝______．
3．在方程3x＋5y＝10中，若3x＝6，则x＝______，y＝______．
二、选择题
4．方程组的解是( )．
(A)无解 (B)无数解 (C) (D)
5．以方程组的解为坐标的点(x，y)在平面直角坐标系中的位置是( )．
(A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限
6．下列方程组中和方程组同解的是( )．
(A) (B)
(C) (D)
三、用代入消元法解下列方程
7． 8．
综合、运用、诊断
一、填空题
9．小明用36元买了两种邮票共40枚，其中一种面值1元，一种面值0.8元，则小明买了面值1元的邮票______张，面值0.8元的邮票______张．
10．已知和都是方程ax－by＝1的解，则a＝______，b＝______．
11．若｜x－y－1｜＋(2x－3y＋4)2＝0，则x＝______，y＝______．
二、选择题
12．用代入消元法解方程组使得代入后化简比较容易的变形是( )．
(A)由①得 (B)由①得
(C)由②得 (D)由②得y＝2x－5
13．已知x＝3t＋1，y＝2t－1，用含x的式子表示y，其结果是( )．
(A) (B)
(C) (D)
14．把x＝1和x＝－1分别代入式子x2＋bx＋c中，值分别为2和8，则b、c的值是( )．
(A) (B) (C) (D)
三、用代入消元法解下列方程组
15． 16．
拓展、探究、思考
17．如果关于x，y的方程组的解中，x与y互为相反数，求k的值．
18．研究下列方程组的解的个数：
(1) (2) (3)
你发现了什么规律?
19．对于有理数x，y定义新运算：x*y＝ax＋by＋5，其中a，b为常数．
已知1*2＝9，(－3)*3＝2，求a，b的值．
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