国际货运代理课程说课.ppt

课程定位 使学生掌握货代员岗位工作职责、工作流程，具备一定的业务实操能力、适岗能力和分析解决问题的能力。 有助于学生顺利地考取国际货运代理从业人员资格证书。 为其将来从事国际货运代理及进出口业务工作打下坚实的基础，成为理论和实践相结合的高素质技能型专业人才。 3.教材选用 3.教材选用 4.教学组织与实施 4.教学组织与实施 4.教学组织与实施 4.教学组织与实施 4.教学组织与实施 4.教学组织与实施 课程组织与实施 6.学生学习方法的指导 6.学生学习方法的指导 7.课程考核 8.课程总结与发展 通过本课程的学习学生能较快地、科学地将国际货运代理理论应用到实际中。学生的工作能力得到社会普遍认可，备受用人单位的欢迎。学生通过本门课程的学习，也能顺利考取国际货运代理资格证书。 资源库网站平台 5.2 教学手段 5.教学方法与手段 教学 手段 软件模拟平台 多媒体教学平台 激发学习兴趣 突出小组讨论 引入案例、图片、音频、视频等资料，激发兴趣的同时培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 部分任务是以小组为单位进行实施的，培养团队协作精神。 终身学习 【推荐网站】 国际货运代理综合服务网： 中国国际货运代理协会：/ 南京国际货运代理协会：/www/njcom/hydlxh/index.htm 锦程物流网： 货代考试中心网站/hdk 评 价 指 标 过 程 性 考 核 70% 终 结 性 考 核 40% 考勤纪律、作业、课堂表现（10%） 案例分析、软件模拟（20%） 期末考试（40%） 期中考试（30%） 过程考核与结果 考核相结合 理论考核与实践 考核相结合 8.1 教学效果 8.2 校内实践教学资源 物流管理专业校内实验、实训室基本情况一览表 序号 实验室名称 实验室主要职能 主要设备 1 物流软件综合实训室 仓储、运输、配送、国际货运代理软件实训 WMS、TMS、国际货运代理实训软件 物流沙盘 8.课程总结与建设 物流管理专业校外紧密型实训基地一览表 仓储配送、运输、国际货代 南通市越江路46号 南通交运物流集团有限公司 1 序号 实训基地名称 地址 合作内容 2 江苏远洋新世纪货运代理有限公司南通分公司 南通市新海通大厦16楼 国际货代 8.3.校外实践教学资源 8.课程总结与建设 课程定位 课程目标 教学内容 教学组织与实施 4 1 2 3 课程建设 教学方法与手段 课程考核 课程总结与发展 8 5 6 7 说课提纲 学生学法的指导 今年3月1日，据世贸组织初步统计数据，2013年中国已经成为世界第一货物贸易大国。 采购员、仓管员、配货员、货代员、理货员、运输调度员、客服人员 就业岗位 专业物流企业、生产企业或商业企业的物流部门、货物集散中心、快递公司、铁路货运企业、港口、联运公司、专业储运公司等 就业部门 生产企业、商务企业和物流行业 服务面向 物流管理专业定位 1.1 课程性质与地位 课程定位 物流管理专业的 核心课程之一 助理物流师资 格认证和国际货运代理从业人员资格认证考试课程 课程性质与地位 开设时间：第四学期 课程学时：70学时 1.课程定位 1.1 课程性质与地位 承上启下、学以致用 仓储与配送管理 仓储与配送管理 仓储与配送管理 国际货运代理 顶岗实习 物流管理概论 统计学 国际贸易实务 物流法律法规 运输管理实务 物流交通地理 顶岗实习 国际货代人员资格证书考试 跟岗实习 1.课程定位 1.课程定位 1.2 课程作用 围绕货代员工作岗位职位需求 根据货运代理业务流程逻辑主线 以货代企业的真实任务活动为载体 结合国际货运代理资格考证需要 1.3 课程设计思路 1.课程定位 工作流程 货代合同的准备-----货代服务的采购 货代合同的订立-----货代服务的销售 货代合同的履行（一）-----基本操作 货代合同的履行（二）-----货物跟踪 货代合同的履行（三）-----费用结算 工作岗位 货 代 员 主要工作任务 设计合理的运输方案 与承运人和托运人进行磋商 租船订舱、拼箱做箱、报关报检 缮制、审核和签发货运相关单证 费用的结算 货物跟踪、货运纠纷处理 货代员岗位的工作流程和任务 1.课程定位 课程目标 核心能力 对应货代公司客服部的工作内容 对应货代公司操作部的工作内容 货运市场开拓 货运纠纷处理 货代操作 对应货代公司市场部和业务部工作内容 货运市场开拓 1、培养学生熟练掌握各类国际货运方式下的基础知识； 2、掌握运输单证与流程的特点 3、掌握各种运输下运费的计算方法 4、掌握货运法律的相关知识；