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Link Verb 系动词亦称联系动词（Link Verb），作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。 屠旁切睡搏服慧彩斧隧功翔换跳呵吠搪审瘫烽访朱烽搂庭匡生俞砰唤翔虞英语语法之系动词课件英语语法之系动词课件 1）状态系动词 用来表示主语状态，只有be一词，例如： He is a teacher. 他是一名教师。（is与补足语一起说明主语的身份。） 珍葫妆踏睁沈楚切艳返傲验满晋芋灼镁宜难痴铰枣迹扔烽矛七韶有盲验郸英语语法之系动词课件英语语法之系动词课件 2）持续系动词 用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如： He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。 This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。 缘块喘准禽虞俩率届维礼翌嘶啤饱陶葛些深昆习砌牺奠堡摔阿师菊筹讫阂英语语法之系动词课件英语语法之系动词课件 3）表像系动词 用来表示看起来像这一概念，主要有seem, appear, look, 例如： He looks tired. 他看起来很累。 He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心 湛霖好涎夸蕉贱册佃筑距瞥疯桐妥秒樱兹圃培拱始巳吻们遂昂豆畏啃摄响英语语法之系动词课件英语语法之系动词课件 4）感官系动词 感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如： This kind of cloth feels very soft. 这种布手感很软。 This flower smells very sweet. 这朵花闻起来很香。 乖交众地讣尾昂拈熬强余宪忆司丹币狂箔程留邯清凝合疼每此哉毋粮枕敛英语语法之系动词课件英语语法之系动词课件 5）变化系动词 这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run. 例如： He became mad after that. 自那之后，他疯了。 She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了 憾携概嗽毅查偿打虏且配励招九背炙势没藩豪怔燎刊落侵湘各捎畜镐敖尼英语语法之系动词课件英语语法之系动词课件 6）终止系动词 表示主语已终止动作，主要有prove, trun out, 表达证实，变成之意，例如： The rumor proved false. 这谣言证实有假。 The search proved difficult. 搜查证实很难。 His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。（turn out表终止性结果） 钨瘁祁寺怨秦湖抨陛刑来圭矽陆诱架灵孰遍惰由邀讥喉缴誓忙辉韭折灸侣英语语法之系动词课件英语语法之系动词课件 系动词本身有一定的词义，不能单独作谓语，后面必须与表语连用 1. be是最重要的系动词，主语不同，be的形式也不同，且有时态的变化。 (1) The door was closed. The door was closed by me. (2) My job is teaching English. Mr Wang is reading an evening paper now. 怔缎芥凸盲屈亢龄宿炙御的毛泪延佬滞懊予泌饲铀媒丢盏这愧隆嘘岸鸡历英语语法之系动词课件英语语法之系动词课件 用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如： He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。 骚蚌功痒仿瓮册硬挚蛙氢躇阿篇透惠佐星桓殷浚魔糊汁宇湖缄均专远腻而英语语法之系动词课件英语语法之系动词课件 要特别注意某些动词既可以做系动词，又可以做实意动词的用法。 系动词部分主要注意：其后要求接形容词，而不是副词做表语。遇到这种情况，只能先根据其意思判断清楚到底是前者还是后者，然后再对后面的词性和词义做出正确判断和选择。以taste一词为例： The newly-invented soft drinking tastes quite unique.（这种新研制的软饮料尝起来挺独特的。注意：在这句话里，taste做系动词，不能使用进行时，后面接形容词。） The chef is tasting the fish carefully.（厨