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10.4 拥抱美好未来1课件
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伴随着社会经济的发展,新知识层出不穷,知识更新不断缩短。也出现了一些新名词:
彩民、充值、冲高、套现
编程、短信息、浏览器、主板
地铁、站点、起步价、打的、直航
便利店、传销、断码、大卖场
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活动一:各抒己见
1: 知识更新周期不断缩短的原因是什么?
2:从中体现的当今社会变化发展的总趋势是什么?
答:新知识层出不穷(人类进入2l世纪,知识门类激增,大量的边缘学科涌现)。
3:这些变化向我们提
出了哪些新的挑战?
答:知识更新加快,信息化特征明显。这是一个终身学习 的时代,一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。
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适应时代的要求(不成为未来的文盲,不被时代、社会“Out”)需要具备那些素质?
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迎接社会新挑战
一、新世纪,新特点
●终身学习的时代,开发人类自身资源、 潜能、价值的时代。
●知识更新快,信息化特征明显
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二、21世纪对人才的要求
1、创新精神
2、团队精神
3、养成终身学习的习惯
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请问:你想象中的集体照应该是怎样的造型?
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请联系自己的学习、生活实际举例。
创新并不是遥不可及、深不可测的,突破常规的想法和做法就是一种创新 。
谈谈我的创意(晒晒我的作品)
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(1)创新精神:
①意义:
◎创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力;
◎也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。
◎培养自主探究的学习能力;
◎拓宽思维,多角度思考问题;
◎敢于质疑,善于质疑;
◎敢于向传统挑战、向权威挑战;
◎提高观察能力和创造性思维;
◎培养动手能力,勤于实践。
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科技创新——袁隆平“杂交水稻”
理论创新——中国特色社会主义理论
体制创新——“一国两制”
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王选认为,不能团结人的人,很难有大的成就。你赞同他的观点吗?
获得国家最高科技奖的王选院士谈起自己体会:
——我能获奖,是国家支持、团队合作的结果。
——不能团结人的人,很难有大的成就。
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团队精神展示:
我们发挥班级团队作用的表现:
出板报
艺体周
足球联赛
合作学习
……
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具备了团队精神,
◎我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值;
◎才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。
①意义:
(2)团队精神
◎在学习中互相帮助、互相促进;
◎在生活中相互扶持;
◎在社会交往中,互相配合,相互关爱。
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