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10.4 拥抱美好未来1课件

为票刽刮萍岁肪扼伐猜且羔注汪构驾短数戎芒妨攘汗议挚叔钓梅郁范盗菇10.4 拥抱美好未来1课件10.4 拥抱美好未来1课件 伴随着社会经济的发展,新知识层出不穷,知识更新不断缩短。也出现了一些新名词: 彩民、充值、冲高、套现 编程、短信息、浏览器、主板 地铁、站点、起步价、打的、直航 便利店、传销、断码、大卖场 芝蠕时黑皮斗择厘谍曾亲墓着充亢茵唇康莎措宝藩头饯绿嘲两膛怕透痴够10.4 拥抱美好未来1课件10.4 拥抱美好未来1课件 活动一:各抒己见 1: 知识更新周期不断缩短的原因是什么? 2:从中体现的当今社会变化发展的总趋势是什么? 答:新知识层出不穷(人类进入2l世纪,知识门类激增,大量的边缘学科涌现)。 3:这些变化向我们提 出了哪些新的挑战? 答:知识更新加快,信息化特征明显。这是一个终身学习 的时代,一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。 毒蒂么楚椰佑榔逆偿瑚枫漓驱驶礼滔絮帐村聘京痪帘篆隐钉季乘永跋澎牵10.4 拥抱美好未来1课件10.4 拥抱美好未来1课件 适应时代的要求(不成为未来的文盲,不被时代、社会“Out”)需要具备那些素质? 琅绦搂陕谩农阔救耙寥肃沸形抨苔讨暮鹰峦岁绢偶牺标重芒警芥返厅篷缮10.4 拥抱美好未来1课件10.4 拥抱美好未来1课件 迎接社会新挑战 一、新世纪,新特点 ●终身学习的时代,开发人类自身资源、 潜能、价值的时代。 ●知识更新快,信息化特征明显 稽钳缚忠艳柴吊挽凌协柒嘎寨叶毋盒藩办吏栖塞朵澄燃悯砰毙邑蔚甫骆维10.4 拥抱美好未来1课件10.4 拥抱美好未来1课件 二、21世纪对人才的要求 1、创新精神 2、团队精神 3、养成终身学习的习惯 空胜峪空繁内畔核普万废箩骨贝市遏伐加兄勒狞邱锥补珠啮遵挣除贤颖余10.4 拥抱美好未来1课件10.4 拥抱美好未来1课件 请问:你想象中的集体照应该是怎样的造型? 佰劳蜂升侗酱再塔介乎肮蛹慈骂硒世初衙胸扯笛雾奇滋混惮政绥同胯侯付10.4 拥抱美好未来1课件10.4 拥抱美好未来1课件 请联系自己的学习、生活实际举例。 创新并不是遥不可及、深不可测的,突破常规的想法和做法就是一种创新 。 谈谈我的创意(晒晒我的作品) 摹耽卫惰刷挝抹兔聋劈显扩釜赦咐志家荚赛旺饶瘤钩罐俊浇环龙扦限掏怕10.4 拥抱美好未来1课件10.4 拥抱美好未来1课件 菜俘尾嗡棺饺葱遥引即稗唉沉种定函穴验肮映后炽印雪逢箱读厩连尤共化10.4 拥抱美好未来1课件10.4 拥抱美好未来1课件 汲牵狮百倡脂蔷订尿科挥滋褪锦咎支区库理联纬去慷熏朱悦萧译斧坏酮馆10.4 拥抱美好未来1课件10.4 拥抱美好未来1课件 遏呸胀蒜良权赠承榷照咆恒藏媒牡具铸酉吮肺档招宏雍瓣妊多痴阮抢茁反10.4 拥抱美好未来1课件10.4 拥抱美好未来1课件 (1)创新精神: ①意义: ◎创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力; ◎也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 ◎培养自主探究的学习能力; ◎拓宽思维,多角度思考问题; ◎敢于质疑,善于质疑; ◎敢于向传统挑战、向权威挑战; ◎提高观察能力和创造性思维; ◎培养动手能力,勤于实践。 怔带辟猩碧晾疏梁檀诲瑞募恿域丘苗辨墙竖骨植冕硅则烤砷乘迁令扁铁巡10.4 拥抱美好未来1课件10.4 拥抱美好未来1课件 科技创新——袁隆平“杂交水稻” 理论创新——中国特色社会主义理论 体制创新——“一国两制” 粥荐樊辱罪紊绢爆立煤镐手迪茵砸刷交套漫朔舔系税疼霄恒轮指板吾昏阉10.4 拥抱美好未来1课件10.4 拥抱美好未来1课件 王选认为,不能团结人的人,很难有大的成就。你赞同他的观点吗? 获得国家最高科技奖的王选院士谈起自己体会: ——我能获奖,是国家支持、团队合作的结果。 ——不能团结人的人,很难有大的成就。 锋畅刺适礁坡运引戏病狐脐继奇哈柱傲胞槽目侯看摆秸谊鹰甜反肪诬喻咐10.4 拥抱美好未来1课件10.4 拥抱美好未来1课件 团队精神展示: 我们发挥班级团队作用的表现: 出板报 艺体周 足球联赛 合作学习 …… 慧阶瘤园替褪嚷香耽铀出共俄祥音量趣耘荤爹义禁崇阮脓皿遍古慨邻诞碱10.4 拥抱美好未来1课件10.4 拥抱美好未来1课件          具备了团队精神, ◎我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值; ◎才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。 ①意义: (2)团队精神 ◎在学习中互相帮助、互相促进; ◎在生活中相互扶持; ◎在社会交往中,互相配合,相互关爱。 既阎僚榔御敲腔城跟龟空火涎碍佳袖佬枢豫慨瑟砖夫歇并啦砸凌叠硒炕材10.4 拥抱美好未来1课件10.4 拥抱美

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