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结构化思维训练课件
结构化思维训练;第一单元: 破除创新思维枷锁;笔;纸盒;只有对思、言、行都一致的人,才能达到成功且快乐。;你现在碰到的所有问题,都是你能力范围之內可以解决的问题。;走进创新思维时代 ;破除创新思维枷锁 ;创新思维有哪些枷锁;;六顶思考帽;白色代表中性和客观。白色思考帽思考的是客观的 事实和数据
红色代表情绪、直觉和感情。红色思考帽提供的是感性的看法。
黑色代表冷静和严肃。黑色思考帽意味着小心和谨慎。它指出了任一观点的风险所以。
黄色代表阳光和价值。黄色思考帽是乐观、充满希望的积极的思考。
绿色是草地和蔬菜的颜色,代表丰富、肥沃和生机。绿色思考帽指向的是创造性的新观点。
蓝色是冷色,也是高高在上的天空的颜色。蓝色思考帽是对思考过程和其他思考帽的控制和组织。
;第二单元: 创新思维的科学分析法;1.查检表
2.柏拉图
3.特性要因图
4.散佈图
5.直方图
6.管制图
7.层別法; 西元1972年,日本科技联盟的纳谷嘉信教授,由许多推行全面品质管理建立体系的手法中,研究归纳出一套有效的品管手法,这个方法恰巧有七项,为有別于原有的「QC七大手法」,所以就称呼为「新QC七大手法」。 生活及工作中当遇到问题时,需要透过问题分析与解决的程序加以处理,利用「QC七大手法」与「新QC七大手法」两个工具搭配使用,能让我们迅速找到问题解决之道。;三、新QC七大手法;★ 「新QC七大手法」有哪些?
● 亲和图法(Affinity Diagram)● 关连图法(Mutual Relation Analysis)● 系统图法(End-means)● 矩阵图法(Matrix Diagram)● 过程决策计书图法(Process Decision Program Chart)● 箭形图法(Arrow Diagram Method)● 矩阵数据分析法(Factor Analysis)
;★ 将「新QC七大手法」之各项手法整理成表并附图形说明如下: ;;【手法二】关联图法(Mutual Relation Analysis)【大 意】显明关系
【用途说明】
˙以「原因-结果」不断展开进行分析;类似QC中的「鱼骨图法」。
˙适用于:因素间有复杂的关系存在,想要知道会产生什么样的结果。
˙当大家想解决单一问题时使用。;;(二)关联图法─???切品质问题关联图;【手法三】系统图法(End-means)【大 意】层级清楚
【用途说明】
˙以「目的」、「手段」不断循环展开的进行分析。
˙利用不断问「为什么」寻找彼此间的关系。
˙像大樹延展般,一杆一枝一叶有顺序的发展。
˙有效帮助大家探索解决问题的手段。;;小王今天上班迟到了,针对这个问题同事们给他作了分析为什么没来。;;【手法四】矩阵图法(Matrix-diagram)【大 意】简单易懂
【用途说明】
˙多方面的思考:不只是一个问题,对一个答案的模式,而是一件事中,多个因素对多个因素的讨论。
˙适用于:2种因素以上的问题事件中,寻找解决问题之适当对策。
˙当大家遇到一个问题且其內有2个原因时。;(四)矩阵图法─涂装品质改善矩阵图 ;【手法五】过程决定计书图法(Process Decision
Program Chart)【大 意】事先预备
【用途说明】
˙为寻找最佳决策的手法。
˙适用于:想要预测系统上的结果时使用。
˙帮助大家针对问题的实施顺序作检讨。;【手法六】箭形图法(Arrow Diagram Method)
【大 意】主导进度
【用途说明】
˙想要发现某一工作之进度的路线时。
˙适用于:需要如期完工或有时间限制的方案。
˙可以有效的帮助大家管理工作进度,不至延迟。;(五)过程决策计书图法─寄东西过程决策计书图 ;(五)过程决策计书图法─品质改善过程决策计书图 ;【手法七】矩阵数据分析法(Factor Analysis)
【大 意】数据完整
【用途说明】
˙根据多方面的数字资料及不同狀況,做品质
评价整理。
˙适用于:复杂多变且需要解析的方案。;;(四)矩阵图法─选拔黑珍珠小姐矩阵图
加权总成绩计算方式为:
比如1号候选佳丽
(9×1.2)+(1×1.5)+(3×0.8)+(1×1)=15.7
5号候选佳丽
(9×1.2)+(9×1.5)+(3×0.8)+(1×1)=27.0
;第三单元:创新管理的问题分析 ;情境判断;课程内容:情景判断的流程;问题的结构有如冰山 ; 未能达到进度或标准;你关注的关键问题是什么(二);不正确的「问题」陈述 ;「正确」的「问题」陈述(一) ;正确的「问题」描述(二) ;正确「问题」描述范例(一);正确「问题」描述范例(二);定义与确认问题(4W2H) ;「问题」的数据性分类 ;;;认知「问
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