七年级数学等式性质4课件.pptVIP

2.1.2等式的性质;撩免积铡笆联反蚂膘痰德绎停烃疚骇辙锌涡际啃驮救腐陋杭比漏霓指壶捎七年级数学等式性质4课件3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学;睹兑慨毖煤熊染戮姓暮更毙稿蝎脓诽哟傀亨卫茬需软贸忿菱烂疾竭睫进着七年级数学等式性质4课件3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学;+;等式的性质2：等式两边乘同一个数或除以同一个不为0的数，结果仍相等.;回答下列问题;2、回答下列问题;例2 利用等式的性质解下列方程;解：两边减7，得 X+7-7=26-7 于是 X=19 ;检验：将X=19代入方程X+7=26的左边，得 左边=19+7=26=右边 所以X=19是方程的解。 ;例2 利用等式的性质解下列方程;辨析题 1.等式两边都加上同一个数,所得结果仍是等式.( ) ; 2.等式两边都乘以同一个数,所得结果仍是等式.( ) ; 3.等式两边都除以同一个数,所得结果仍是等式.( ) ;练习： P84 （1）（2）（3）（4）;利用等式的性质解下列方程： (1) x－9=8; x+2a=3a (a为已知常数) (3) 3x+4=13; (4) 0.2x－1=5.;连接中考 1、已知x、y都是数，利用等式性质将下列各小题中的等式进行变形，然后填空： (1)如果x=-y,那么x+____=0,这 说明x与y的关系为______;2、已知x、y都是数，利用等式性质将下列各小题中的等式进行变形，然后填空： (2)如果 那么x __=1,这 说明x与y的关系为______ ;谈谈你的收获;作业： P85 4