粤教版必修教材1至5课内文言虚词归纳.pptVIP

课内文言虚词归纳 1.而 ①骊山北构而西折 ②不敢言而敢怒 ③谁得而族灭也 ④授之书而习其句读者 ⑤学而时习之，不亦说乎 ⑥术业有专攻，如是而已 而 危而不持，颠而不扶 固而近于费（bì） 不患寡而患不均 而 ①源不深而望流之远 ②而况于明哲乎 ③念高危则思谦冲而自牧 ④鸣琴垂拱，不言而化 ⑤子产而死,谁其嗣之? 3、乎 浩浩乎如凭虚御风 此非孟德之困于周郎者乎？ 知不可乎骤得 客亦知夫水与月乎？ 相与枕藉乎舟中 文言虚词 句中“乃”字的义项与例句相同的一项是（ ）例句：今其智乃反不能及 A、当立者乃公子扶苏 B、必以长安君为质，兵乃出C、乃自强步，日三四里D、乃不知有汉，无论魏晋 A、“是” B、“才”，副词。 C、“只是” D、“竟、竟然” 4.乃 君乃反迎而贺 景公乃下席而谢之曰 家祭无忘告乃翁 以其乃华山之阳名之也 阿母谓府吏,“何乃太区区!” 5．其 ①其正色邪?其远而无所至极邪? ②其名为鹏 ③其负大舟也无力 总结文言虚词“其”的用法 1、代词 （1）他 他们 它 例“以其求思之深而无不在也” “以其乃华山之阳名之也” （2）他的 他们的 它的 例：“然视其左右，来而记之者已少” （3）那 那些 例：“入之愈深，其进愈难” “其好游者不能穷也” （4）活用为第一人称代词，我、自己 例“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也” 2、语气副词 （1）表反问语气，意为“难道”、“岂”。 例：“其孰能讥之乎？” （2）表估计、推测等语气，意为“大概” 例：“圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？” （3）表祈使语气，意为“还是”。 例：“吾其还也” 6．且 ①且举世誉之而不加劝 ②且适南冥也 8.所 ①恩所加，则思无因喜以谬赏 ②山峦为晴雪所洗 9.“为”的用法： ①余既为此志 ②南北为一 ③庭中始为篱 ④已为墙 ⑤吾从板外相为答应 ⑥轩东故尝为厨 ⑦而为秦人积威之所劫 ⑧窃为大王不取也 ⑨谁为大王为此计？ ⑩今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为 9.为 何以伐为？ 恐为操所先 为其来也 10.焉 ①盘盘焉，囷囷焉 ②或师焉，或不焉 ③且焉置土石 ④焉用亡郑以陪邻 ⑤积土成山，风雨兴焉 　而望幸焉。 ⑥犹且从师而问焉 焉 及骤尝焉，而阻力猝来 庸讵知所谓蹇焉幸焉者，彼皆与我之所 同，而其能征服此蹇焉，利用此幸焉与否 文言虚词 12．以 ①以五百岁为春 ②生物之以息相吹也 ③奚以知其然也 以 ①以其求思之深而无不在也 ②盖在殷忧，必竭诚以待下 ③虽董之以严刑,震之以威怒 ④将有作，则思知止以安人 ⑤则思无以怒而滥刑 ⑥故临崩寄臣以大事也 ①季氏将有事于颛臾 ②虎兕出于柙 ③龟玉毁于椟中 ④而谋动干戈于邦内 ⑤冉有季路见于孔子 于 则无望民之多于邻国也 寡人之于国也 颁白者不负戴于道路矣 15、与 寡人无复与焉 蹇叔之子与师 与斗卮酒 不欺其与 朝过夕改,君子与之 君不与胜者,而与不胜者 管仲非仁者与 吾与点也 16．则 ①海运则将徙于南冥 ②则其负大舟也无力 18、之　 泛舟游于赤壁之下 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 倚歌而和之 哀吾生之须臾 不知东方之既白 唯江上之清风 耳得之而为声 1．之 ①鹏之背，不知其几千里也 ②其翼若垂天之云 ③鹏之徙于南冥也 ④生物之以息相吹也 ⑤且夫水之积也不厚 ⑥奚以之九万里而南为 ⑦之二虫又何知 ⑧且举世誉之而不加劝 ⑨而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎 ⑩仰观宇宙之大 之 1.天下古今成败之林 2.旁观者徒艳羡其功之成， 3.盘根错节之既破，而遂有应刃而解之一日。 4.彼以坚苦忍耐之力，冒其逆而突过之，提示： 1.结构助词，可译为“的”。 2.结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性。如《诗经》：“桑之未落，其叶沃若。” 3.提宾标志，如韩愈《师说》：“句读之不知，惑之不解。”刘禹锡《陋室铭》：“孔子曰：‘何陋之有？’” 4.指示代词，指代“风潮”。 之 寡人之于国也 填然鼓之 王道之始也 五亩之宅 申之以孝悌之义 14、于 游于赤壁之下 此非孟德之困于周郎者乎？ 月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 （表被动） （从） （在） （在） 杂植兰桂竹木于庭 室西连于中闺 其制稍异于前 于 在 和 比 对 从 在 介词，引出对象，不译 在 于 ①彼其于世 ②覆杯水于坳堂之上 ①介词，对于； ②介词，在； 比，介词 对，介词 在，介词 于 青，取之于蓝，而青于蓝 君子生非异也，善假于物也 前者是介词，引进动作的对象，从 后者引进比较的对象，比 引进动作对象，