2013届高三数学“最后一课”课件.ppt

2013届高考数学考前指导;实力是获取高分的基础， 策略是获取高分的关键。 一、选择题解题策略 数学选择题具有概栝性强，知识覆盖面广，小巧灵活，有一定的综合性和深度等特点。解题一般有三种思路:一是从题干出发考虑,探求结果;二是题干和选择支联合考虑;三是从选择支出发探求满足题干的条件。 选择题属易题(个别为中档题),解题基本原则是:“小题不可大做”。 ;1、直接法: 涉及数学定理、定义、法则、公式的问题，常从题设条件出发，通过运算或推理，直接求得结论；再与选择支对照。 例题：设集合 集合， 则A交B= ;2、筛选法(排除法、淘汰法): 充分运用选择题中单选的特征,通过分析、推理、计算、判断,逐一排除错误支,得到正确支的解法。 例 若x为三角形中的最小内角,则函数y=sinx+cosx值域是( ) A.(1， ] B.(0， ] C.[ ， ] D.( ， ] 解: 因x为三角形中的最小内角，故x∈(0, )，由此可 得y=sinx+cosx1，排除错误支B,C,D，应选A。 ;3、图象法(数形结合): 通过数形结合的思维过程,借于图形直观，迅速做出选择的方法。 例 已知α、β都是第二象限角，且cosαcosβ，则（ ） A．αβ B．sinαsinβ C．tanαtanβ D．cotαcotβ 解:在第二象限内通过余弦函数线cosαcosβ找出α、β的终边位置关系，再作出判断，得B。 ;4、特殊法: 从题干或选择支出发,通过选取特殊值代入、将问题特殊化,达到肯定一支或否定三支的目的,是“小题小作”的策略。 1）特殊值:例 一等差数列前n项和为48，前2n项和为60，则它的前3n项和为（ ） A．－24 B．84 C．72 D．36 解:本题结论中不含n,正确性与n无关,可对n取特殊值,如n=1，此时 =48, = - =12, = +2d=-24,所以前3n项和为36,选D。;2）特殊函数:例 定义在R上的函数f(x), f(-1)=2,对任意实数x,f’（x）2,f(x)2x-4的解集为 A．（-1，1） B．（-1，+ ] C． D． 解:取f(x)=3x+5，因此选B。;;4)特殊位置:例 过抛物线y=ax2(a0)焦点F作一条直线交抛物线于P、Q两点,若线段PF与FQ的长分别是p、 q，则 + 等于（ ） A．2a B． C．4a D． 注意:立几问题也可用特殊位置解 解:考察PQ与y轴垂直时有p=q= ，代入得 + =4a，故选C.;5)特殊方程:例 双曲线b2x2－a2y2=a2b2 (ab0)的 渐近线所成的锐角为α，离心率为e,则cos 等于 A．e B．e2 C． D． 解:本题考查双曲线渐近线夹角与离心率的关系,可用 特殊方程来解.取方程为 － =1，易得离心率 e= ,cos = ，故选C。;6特殊模型:例 若实数x,y满足 (x－2)2+y2=3，则 最大值是（ ） A． B． C． D． 解:题中 = .联想数学模型:两点直线的斜率公式 k= ，将问题看成圆(x－2)2+y2=3上点与原点O 连线斜率最大值,得D.;5、估算法: 通过估算或列表,把复杂问题化为简单问题,求出答案的近解后再进行判断的方法。 例 已知双曲线中心在原点且一焦点为 ，直线 与其交于M、N两点,MN中点横坐标为 ， 则此双曲线的方程是 ( ) A. B. C. D. 解:设方程为 ,由点差法得 ,选D.注:不必解m、n.;6、推理分析法: ①特征分析法: