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2016远程网络研修总结 优秀的

远程网络研修总结 优秀的 工作总结 学习总结 远程网络研修总结 优秀的 远程网络研修总结 优秀的 有幸参加此次国培学习和研讨交流,既有辛勤的劳动,也有快乐的收获。聆听专家们的教诲,参与同期参培学员的探究,让我学到了不少教学理论方面的知识和教学经验,认识了各地的不少良师益友,给我今后的教育做坚强的后盾,让我在教育的路上满怀信心。通过国培学习和研讨交流,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题。使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、课堂管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事美术教学,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。通过国培学习和研讨交流,使我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出了什么样的素质要求。通过深入学习,从而知道了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功和专业技能,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了 以学生发展为本 的教育思想,只有不断进行教学观念的更新,树立新的教学观,转变教学方法,才能教育出大批新型的人才。通过国培学习和研讨交流,使我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出了什么样的素质要求。通过深入学习,从而知道了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了 以学生发展为本 的教育思想,只有不断进行教学观念的更新,树立新的教学观,转变教学方法,才能教育出大批新型的人才。 国培接近尾声,心中满是不舍,学习中享受着远程研修的智慧大餐,让人更加明白教育原来可以如此精彩。培训的日子里我思考着,成长着,收获着,快乐着!培训中使我学到了许多新的知识,让我看到我自己的更多不足,这将让我必须养活到老学到老的学习理念。听着知名专家的讲解,许多心中的困惑都及时得到解决,这对提高教学能力、教育水平、更新先进的教育理念等方面都起到了很大的推动作用。聆听着专家们好的教学方法、处理问题的能力以及如何引导和管理学生,同时也深深感到我们一线教师责任重大。参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品让我明白教师应以激发学生学习积极性和创造性开展教学。对于像我们农村的学生,对于美术教育家长普遍不重视,调动学习积极性尤为重要。通过国培学习,让我对课堂教学中的提问有了新的认识,好的提问能充分发挥学生学习的主动性,也能激发学生学习的热情。通过国培参与专家视频答疑活动、浏览简报、同伴优秀作品等学习到教育技术能力的培训是陈旧教育观念更新和全新教育理念确立的过程,不仅学到了很多有用的知识与技能,更重要的是明白了怎样才能将技术合理地融入自己的教学中,使之转化为教学工具,进一步吸引学生激励学生,在拓展自己教学创造力的同时培养和发展学生的创造力。在教学实践中自觉地把全新的教学设计理念渗透到学科教学中,并加以创造性的应用,真正将教育技术整合于学科教学之中,培养学生创新精神与实践能力。通过聆听专家的讲座,反思过去的教学行为和观念与新课程理念下教师所应具备的专业素质、心里素质和教师的人格魅力相比还存在很大差距。我认为只有从内心深处去认识自己,反思自己,才能在今后的教学中不断地吸取和借鉴专家和同行们的经验,通过努力不断完善自己,促进自身的发展。通过国培参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等,更让我坚定了平时教学中课堂上的讨论、交流、合作有利于学生培养自主,自信和学习的主动性,许多平时内向、不善言辞的同学也会活跃起来,勇于发表个人见解,学生个性得到张扬;有利于创造自由、轻松、愉悦的学习环境,促进学生思维的伸展,这也是愉快学习的一种形式;有利于学生培养与人交往、合作的能力,这正是新世纪知识经济时代每个人生存的必备条件,应具备的基本素质。 国培研修学习通过与专家的零距离接触,专家们的讲解深入浅出,通俗易懂,特别接近教学实际,为我解决心中的一直以来的教学疑问。国培学习中,我感触最深的内容有信息技术融入美术学科的教与学、教师加强专业标准研修的必要性。参与研修活动使我明白了教师要不断学习,努力提高自己的专业素养,不断促进自己的专业成长。通过研修学习,我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂,教师不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,这是我们从事教育教学工作的基础。以这次远程研修培训为契机,继续加强自身的学习和提高,不断充实提高自己的专业能力和业务素质,

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