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2016集中实践性环节实施方案
集中实践性环节实施方案
翔实、有力,结构完整、谨严,语言通顺,格式规范。
6、毕业论文不得少于6000字。
7、毕业论文应由以下项目构成:
(1)封面 封面既可以提供有关信息,又可以起到保护作用。 封面所登载的内容主要有: 1) 分类号 分类号要在封面的左上角标注,一般应注明《中国图书资料分类法》的类号,同时也应尽可能注明《国际十进制分类法udc》的类号。 2) 本单位编号 一般标注在封面的右上角(不是论文的必备项目)。 3) 密级 一般标注在封面的右上角,如果论文可公开发表,没有保密要求,就不需要标注密级。 4) 标题 要用大字号标于显著位置。 5) 责任者 包括论文作者、指导教师、答辩委员会主席、评阅人及学位授予单位。个人责任者的职务、职称、所在单位名称及其地址,应当一并注明;责任者如为单位或集体,应当写明全称和地址。 6) 申请学位级别 学位主要分学士、硕士、博士三级。本科毕业生如果申请学士学位,要标注清楚。 7) 专业名称 是指论文作者主修专业的名称。 8) 工作完成日期 主要包括论文提交日期、答辩日期和学位授予日期。 9) 印装日期
(2)衬页 封面之后和封底之前各有一张衬页。
(3)摘要 摘要是论文的内容“不加注释和评论的简短陈述”。 首先,摘要应具有客观性。摘要是对论文内容的客观反映,要避免主观评价,避免使用诸如“本文论述了……,对……有重要意义”之类的词句;其次,摘要应有独立性和自含性。从某种意义上说,摘要应为一篇相对完整的短文,读者即便不读论文全文,也能通过摘要对论文内容有大致的了解,能够获取必要的信息。最后,摘要应具有简洁性。摘要应是对论文内容的高度概括,不超过200字。
(4)关键词 关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。 一篇论文应有3-8个关键词,以显著的字符另起一行,排在摘要的左下方。
(5)目录 由于毕业论文篇幅较长,所以一般要设目录一项。
(6)正文 毕业论文的内容和结构要比交流论文复杂,为使文章的脉络更为清晰,毕业论文的主体部分大都有章节之分,而且要尽可能加上小标题,标示各个部分的内容要点。
(7)致谢 不是毕业论文的必备项目。
(8)注释 毕业论文的注释一般采用章节注的形式。
(9)参考文献目录 参考文献目录是评定论文作者的研究状况及钻研程度的一个重要依据。由于毕业论文的篇幅长、容量大,用作参考的文献多,所以毕业论文所列的参考文献的数目要多于交流论文。 (10)附录 不是毕业论文的必备项目
(二)指导教师的资格与职责
工作报告 实施方案 集中实践性环节实施方案
集中实践性环节实施方案
1、指导教师的资格 毕业论文的指导教师应由具有汉语言文学专业本科以上学历、中级以上专业技术职称的教师或其他专业技术人员担任。指导教师必须具有较高的思想水平、专业修养及较强的写作能力和工作责任心。
2、指导教师的职责 毕业论文指导教师的主要职责是引导学生确定论文题目,开列参考文献目录,提示研究方法,帮助学生制定写作计划,审阅论文提纲和初稿,提出修改意见,解答疑难问题,评审论文,提出评分意见,指导学生作好答辩的准备工作等等。 指导教师应当及时向市电大开放教育处汇报并协助处理论文指导过程中发现的违规违纪现象。 每位指导教师每届指导的学生人数原则上不得超过10人;对每名学生的指导时间不得低于10学时。
(三)毕业论文的答辩1、毕业论文的答辩,是审查论文的真实性并考察论文作者对课题的把握程度及综合研究水平的重要方式,也是锻炼学生的快速反应能力和独立处理问题能力的有效手段。汉语言文学专业本科毕业生原则上均应参加毕业论文答辩。
2、毕业论文的答辩过程主要由答辩人介绍研究概况、答辩组提出问题、答辩人回答问题及答辩组评议并评定成绩几项程序构成。
3、市电大设立答辩委员,负责学生毕业论文答辩工作,答辩委员会下设若干答辩组。答辩组根据毕业论文的研究方向设立,由5人以上单数的电大专职教师和外聘专家组成。指导教师在其本人指导的学生答辩时不得担任答辩组成员,但可以列席参加。答辩组应在认真审阅论文的基础上对论文作出初步评价,并在论文的研究范围内,提出相关质疑问题,要求学生进行答辩。答辩组成员的资格不得低于指导教师。 答辩组设答辩主持人一名,答辩主持人应当具有本专业副高(含)以上专业技术职称,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。答辩主持人主持毕业论文的答辩及评定工作,并对评定意见和成绩签字负责。
4、学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好、较好、较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级,在指导教师初评成
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