浅议图书编校规范化问题.doc

浅议图书编校规范化问题《风起中三角》这本书是根据报纸的文本进入图书编辑出版环节的，其精细程度倍于报纸，特别是规范化问题，因为报纸的版面是分散的，图书是整合的，全书必须统一。在时间紧、任务重、压力大的情况下，这对编审人员是个严峻考验。因此，对于书中每一个字和每一标点符号，我们都必须高度负责。 一、 重视策划先行，解决图书结构上的规范化 当编辑是一个动词时，仅仅是一项工作；当编辑是一个名词时，它代表的是一个职业；编辑是一个人的工作，但又不是一个人的工作，而是一群人的合作，与策划、作者、设计、校对等密切相关，更兼有协调的作用。 这本书的策划就是一个大汇编，一个大集合，也是一个大创造。单纯的文章堆砌，单纯的文字堆砌，不是一个成熟编辑要做的。我们按照逻辑顺序将文章分成大战略、大趋势、大跨越、大引擎、大融合、大愿景、大思路、大行动八大部分，全方位，多角度地展现了构建中三角经济区的宏伟蓝图。 分类完毕后，我们发现少了点什么，无法提纲挈领，统帅全书，从框架结构上来说，少了主旨和“灵魂”。后来经过反复思量，我们在开篇摘选了《国民经济及社会发展第十二个五年规划纲要》等三个纲领性文件，以“国家战略”的形式表现出来，使得全书脉络更加清晰，气势更加恢弘。 因此，编辑是一个需要创造力的工作，这个创造力来源于对主题思想的提高和升华，也许有时就是一个标题，甚至一个字，但足以见思想。编辑的工作更在于体现思想，策划和逻辑的明晰，成为图书结构框架规范化的保证。 二、重视编辑流程，解决图书内容和形式上的规范化 按照图书出版的原则，每本图书必须经过三审三校。这就意味着参与三审三校的编辑每人必须将该书至少细读一遍。尽管时间紧任务重，但其中任何一个环节都不能少。第一天，由于作者众多，导致稿样也出现了很多版本，此时的协调和统筹就显得至关重要。本着统一、规范的原则，编辑的协调和统筹工作迅速展开，避免了一些不必要的内耗，流程也就畅通了。 鉴于此书是一本时政财经类图书，对于书中所列举的数字图表，编辑们也进行了认真的核实，果然有将“十二五”规划误用成“十一五”规划。编辑根据图表所提供的数据，尽量将其安放于文中提到该数据的位置，使得全书图文协调。这些“规范化”，都需要一个畅通的流程做保障。 打出样书之后，我们将所有的问题集中在样书之上改正，编、审、校三个过程从“七嘴八舌”走向了统一。由于分排该书的美编有几位，所用的软件也不一样，排版风格也不一样，于是目录页眉页码等位置成为重大“雷区”，于是，我们多次核对目录，多次翻查页眉页脚。事实证明，这个看似费力的工作非常必要。由于方正飞腾与ID软件不兼容，果然，页码显现就有差别，我们及时纠正了这个错误，避免了差错。 三、重视校对工作，解决图书细节上的规范化 因为时间有限，人力有限，而书稿却有40万字之多，考虑到这本书的特殊性，所有编校人员采取了重点突破的策略。该书的文章均在湖北日报上发表过，是有一定质量保证的，但规范化问题成为了该书编校的重点。由于涉及文章众多，每一位作者的风格都不相同，比如，有的数字用的是汉字表达，有的用的阿拉伯数字表达；有的位置用简称，有的位置用全称；有的地方口语化，有的地方不够直白。诸如此类的问题相当普遍，我们以“统一”为方针进行了第一次编校，样书出来后，此类问题均得到解决。 这本书对编辑的校对水平是一个挑战，40万字在3天时间内看3遍，原理上是不可能的，超常规的，但实际我们做到了。校对能力是编辑的基本功，是一个微观的工作，编辑必须具有全局意识。校对是对文字负责，保证降低差错率，编辑则是对文章负责，提高和升华全篇乃至全书的思想内涵。 1