中国对外贸易串讲1课件.ppt

《外经贸经营和管理》自学考试冲刺阶段串讲;《外经贸经营和管理》冲刺阶段串讲;教材的更新 　　1.拓展了涵盖面 　　2.细化外贸管理具体内容 　　3.全方位考量贸易;课程作用 　　帮助学生建立起关于中国对外贸易全面的知识体系。 　　掌握我国对外贸易管理的目的与政策。 　　掌握我国对外贸易管理的具体方法。 　　掌握我国对外贸易的重要形式。;学习建议 　　1.宏观视角、战略高度理解问题。 　　2.理论联系实际的方法。 　　3.宏观微观相结合。;中国对外贸易发展战略;;一、选择题;一、选择题;选择题出题点;二、多选题;;二、多选题出题点;三、简答题;四、论述题;第一节 对外贸易发展概述;开放成果 　　对外贸易高速增长、贸易结构显著改善、市场不断扩展。 　　全方位开放、开放型经济形成。 　　战略目标得以实现。;第一节　对外开放政策与对外开放格局;一、对外开放政策的基本含义与主要内容 （一）对外开放政策的确立 历史上并未形成对外开放格局。 客观原因 国际政治经济环境的限制。 主观原因 “左”的政治思想以及封建经济思想影响。 转变形成的背景。 总结建设经验教训。 参考国外经验。 1980年作为经济政策对外公布。 对外开放作为基本国策在1982年进入我国宪法。;（二）对外开放政策的基本含义 坚持社会主义和党的领导。 坚持对立自主、平等互利。 对外开放包括： 经济交往。 文化教育。 宗教艺术。;对外开放基本含义： 大力发展和不断加强对外经济技术交流。 积极参加国际交换和国际竞争。 由封闭经济转变为开放经济。;对外开放格局： 对所有国家开放。 社会主义国家 资本主义国家。 大国小国。 目的： 利用各个国家的比较优势，取长补短，共同发展。;（三）对外开放政策主要内容 三项最主要内容： 发展对外贸易，物质基础，最根本内容。 利用国外资金，物质基础，最根本内容。 引进先进技术。;二、对外开放格局 总体评价 全方位、多渠道、多层次。 （一）1992年以前 重点开放沿海地区逐步向内地开放。 原因： 沿海地区的独特优势。 自然环境。 经济基础。 科学技术。 优秀工人。 信息优势。;发展战略： 东部地区——沿海地区， 中部地区——中部各省， 西部地区——新疆、青海、西藏等偏远省、区。 对外开放层次： 经济特区。 沿海开放城市。 沿海经济开放区。 内地。;经济特区： 1979年开办深圳 珠海 汕头 厦门出口特区。 1980年改称经济特区。 1988年开辟海南为省级经济特区。 1990年开发 开放 上海浦东。 经济特区是我国对外开放的第一个层次。 经济特区的作用及意义： 经济意义。 窗口示范意义。;开放沿海城市： 我国对外开放的第二层次。 1984年公布14个沿海港口开放城市。 大连 秦皇岛 天津 烟台 青岛 连云港 南通。 上海 宁波 温州 福州 广州 湛江 北海。 作用： 促进本地利用外资、促进经济发展。 加强同内地之间联系。;开辟沿海经济开放区： 我国对外开放的第三个层次。 1985年1月，长江三角洲 珠江三角洲 闽东南地区。 1988年初，山东半岛辽东半岛。 1988年3月，40个市县。 内陆市县。 交通便利。 劳动力丰富。 农业发达。;逐步向内地开放： 我国对外开放的第四个层次。 实现全面发展的最重要的环节。;（二）1992年后全方位对外开放格局 1.开放边境市、镇。 多分布在东北——俄罗斯、独联体、蒙古、东欧。 以满洲里 黑河 绥芬河 珲春 四个城市为龙头。 内蒙古 黑龙江 吉林 为腹地。 西北开放带——独联体 东欧 巴基斯坦 西亚国家。 开放8个通商口岸。 西南开放带——印度 尼泊尔 缅甸 老挝 越南 孟加拉国。 开放17个口岸，广西 云南为腹地。;2.开放沿江和内陆省会城市 1992年开放沿江城市。 1992年开放内陆城市。 逐步加强对外开放效果。 度层次、滚动式、逐步向广度和深度发展。 以点带面的发展方式。;3.进一步扩大西部地区的对外开放 （1）西部大开发 “两个大局”战略的第二步。 （2）西部大开发与西部开放 吸引外资： 进一步扩大投资领域。 拓宽投资渠道，让外资以多种形式参与。 经贸合作： 加大企业自主经营权。 实行边境自主贸易政策。;（三）进一步扩大对外开反，发展外向型经济 截至2002年3月，我国共设立： 49个国家级经济技术开发区。 53国家级高新技术产业开发区。 15国家级出口加工区。 14国家级保税区。 14国家级边境经济合作区。 新形势下的对外开放要求： 1.加入世界贸易组织。 2.实施“西部大开发”战略。 3.实行“走出去””引进来”战略。;第二节　对外贸易的发展;二、社会主义对外贸易的发展　 （一）国民经济恢复时期（1950-1952） 同苏联、东欧社会主义国家建立经贸往来。 进口大量工农业生产及交通运输所需材料。