幼儿园员工手册教职工业务制度.PDF

幼儿园员工手册：教职工业务制度 备 课 制 度 目的：教师的备课是为了有计划、有目的地进行教育教学活动，为了保证 教师的备课质量，特制定本制度。 一、每天上午 9：30 后，下午 3：00 后不当班教师经过班长同意后可以到 教师办公室备课室备课。(除政治学习时间教研活动和特殊情况等才允许不到备 课室) 二、艺术组教师上午 8：00，下午 2：30 到老师办公室备课。 和 三、认真备课，不大声喧哗，不谈无关的闲话，不在备课时间看小说、杂 志和做私事，不能打私人电话，不听音乐，不准吃东西。 人 四、备课中互相帮助，取长补短，共同探索好的教学办法。 五、计划要求详写，每天的具体活动要科学、多样化。 地 六、备课到保持办公室的清洁、整齐，每天擦干净自己的桌椅，值日教师 负责办公室的卫生、门、窗、灯、电扇等。 天 七、按时交各类计划，并将备课的质量纳入月考核中。 听课制度 1. 听课之前做好准备。准备好笔和听课本，用以记录。 2. 听课时不迟到，不早退,主动将电话调到静音，不准接听电话。 绽放儿童生命光彩 实现伟大中国梦想   3. 听课中请勿交头接耳，窃窃私语，相互讨论。 4. 听课中教师的站位，行为举止不影响幼儿的正常活动。 5. 在记录过程中请一边记录，一边把自己的点滴评析和心得详细记录在一 旁。 6. 听课过程中善于观察，积极思考，认真做笔记和小结。 7. 请带着学习的心态听课，带着谦虚的心态看问题。 8. 每月月底进行检查听课笔记本。 常规工作检查制度 和 一、每周五检查各班大扫除的情况，时间下午 4：00 到做完为止。 人 二、每天清洁卫生消毒抽查，以各班作息时间为准，提前 10 分钟。 三、每天幼儿离园前进行着装抽查，以各班作息时间为准，提前 10 分钟。 地 四、每周五检查各类教学计划。 天 五、每两周抽查幼儿成长档案，每周对幼儿电话联系的情况。 六、每学期对每位教师进行一次急救知识、卫生保健护理知识考核。 七、每学期对教职工进行一次技能考核或半日活动评比。 八、园长每月与各班 1—2 名家长交换意见，收集各班家长意见。 九、分管业务的园长每周至少到 1 个班级指导 1 个半日活动，每周到班级 绽放儿童生命光彩    实现伟大中国梦想    听课不少于 2 次，做好相应的记录，一月一查。 十、每日巡视检查卫生、安全及园风两次。 十一、每位教师每月书写 1 个幼儿安全活动方案。(如：防震、防火、小心 陌生人、保护眼睛、保护小手、防暴等) 注：检查小组由园长与保健医生组成 幼 儿 晨 检 制 度 为了保障我园幼儿的身体健康，及时发现病情，及时处理，预防传染性疾 病在园内发生流行，特制定此制度： 和 一、晨检目的 1、及时了解幼儿身体状况，并随时观察、跟进。 人 2、加强与家长沟通，争取家长理解