思想品德：第四课-第4课时-实施科教兴国的发展战略--配套课件(人教版九年级).pptVIP

第 4 课时 实施科教兴国的发展战略 大力发展科学技术 1．科学技术有什么重要作用？ 科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第 一生 产力。 2．我国为什么要加快发展科学技术？ (1)中国的发展离不开科学技术的进步 ①从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比 仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应 的地方。②要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的 差距，必须加快发展科学技术。 (2)实现社会全面发展的需要 把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展 先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会 全面进步的必然要求。 大力发展教育事业 1．为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？ (1)从国际角度看：当今世界，各国之间激烈的经济竞争和 科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意 义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最 根本 的事业。 (2)从国内角度看：要实现社会主义现代化的宏伟目标，具 有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提 高劳动者素质的轨道上来。教育是民族振兴的基石，要真正把 教育摆在优先发展的战略地位，办好人民满意的教育，努力提 高全民族的思想道德素质和科学文化水平。 (3)从个人发展角度看：接受良好的教育，已逐渐成为人们 生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命 运。 2．发展教育事业有什么重要意义？ (1)才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。 (2)才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综 合国力。 (3)才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 科教兴国 1．推进科教兴国为什么必须加强科技创新和教育创新？ (1)科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因 素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上 不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。 (2)提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。 2．实施科教兴国战略有什么意义？ (1)发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的 根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。 (2)我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、 教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。 只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。 增强科技创新能力 1．加强科技创新和教育创新的必要性 (1)科学技术是第一生产力。 (2)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不 竭动力，创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败。 (3)科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因 素。在激烈的国际竞争中，如果我们的自主创新能力上不去， 一味靠技术引进，就永远受制于人。而要提高科技创新能力， 首要的是提高教育创新能力。 (4)目前，“中国制造”说明我国创新能力不强，我国科技 对国民经济的贡献率还不高，教育创新、科技创新能力与发达 国家相比也存在着较大差距。 2．提高自主创新能力 (1)国家方面 ①提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力，培养 创新人才。②全面深化科技、教育体制改革，推进素质教育和 新课程改革。③加大科技和教育投入。④奖励科技和教育创新 人才，尊重知识、尊重技术和创造。⑤加强对知识产权的保护 力度。 (2)中学生 中学生要提高创新能力，就要热爱科学，刻苦学习，不断 提高科学文化素质。要勤于思考，敢于冒尖。要敢于创新，善 于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来，努力使自 己成为高素质的创新人才。 【典题】(多项)温家宝在答中外记者问时指出： “有两个 数字比 GDP 更为重要，一是教育经费占国内生产总值的比重； 一是研发经费占国内生产总值的比重。” 强调教育、研发两个 数字( ) A．是因为教育是民族振兴的基石 B．是因为科技创新能力成为综合国力竞争的决定性因素 C．把科技和教育摆在社会发展的首要地位 D．有利于建设创新型国家 [我的答案] ABD [点拨]解答本题应从大力发展教育、科技创新的重要性角度 去理解。C 项说法不正确。 1．区别经济、科技、人才与教育的作用 中心 综合国力竞争的决定性因素 第一生产力 民族振兴的基石 2．基本国策与发展战略的总结 (1) 我国的基本国策：____________、____________、 ____________、____________。 (2)我国的发展战略：________________、人才强国战略、 ____________________、西部大开发战略。 对外开放