艺术美和形式美第二课时修改.ppt

什么是形式美? 个人理解： 　　　用数学、物理、化学等手法相结合来处理美术作品所带来的美感。 数学 比例安排－－黄金分割率：5：8 平面分割－－“疏可走马， 密不通风” 骨架处理－－“钢筋水泥” 边角处理－－何处该开门窗， 何处该打壁墙 四面包围－－求得画内外的 紧密联系  物理 化学 气脉与开合 －－“起、承、 转、合” 用色处理 肌理 数学－－空间安排与划分 组合：近卫兵临别的早晨－－阿尔迪 语言规则 变化和统一 对比与和谐 比例与尺度 对称与均衡 节奏与韵律 变化和统一 对比与和谐 比例与尺度 对称与均衡 节奏与韵律 总结 　　　 马克思曾说过：人类只有通过不断的时间，才能培养“一种能感受形式美的眼睛”。这说明，随让美术作品的艺术美和形式美直观性的一面可以立刻为我们所把握，但只有通过不断的学习和时间，我们才能更敏锐地感受、更深刻地理解。 　　　 * * 关岭民族高级中学：何 磊 漂亮是美术鉴赏的标准吗 艺术美和形式美 艺术典型： 反映艺术家个人和时代的精神和审美理想. 美术形象： 按照美的规则从现实生活中抽离的艺术形象. 不等同于 漂亮、好看 艺术美 回顾：什么是美