新人教数学下：同步测控优化训练(平移).docVIP

5.4 平移 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.下列图形不是由平移而得到的是( ) 图5-4-1 解析:根据平移的基本性质选择.其中选项D中的对应点的连线不平行，两个图形需要经过旋转才能得到. 答案:D2.如图5-4-2，△ABC平移到了△A′B′C′位置，下列结论不成立的是( ) 图5-4-2 A.BC=B′C′B.∠C=∠C′ C.∠A=∠A′ D.AB=A′C′ 解析:根据平移的定义：把一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移.平移后的对应点所连的线段平行且相等；对应线段平行且相等，对应角相等；边AB的对应边应该是A′B′，不是A′C′，所以选项D不成立. 答案:D3.图5-4-3六幅图案中，(2)、(3)、(4)、(5)、(6)中的图案可以由(1)图案平移得到的是. 图5-4-3 解析:平移不改变图形的形状和大小，而且平移后对应点的连线平行且相等；故只有第三个图符合要求. 答案:(3)4.（1）火车在笔直的铁轨上行驶，可以看作是数学中的现象. （2）线段AB沿和它垂直的方向平移到A′B′，则线段AB和线段A′B′的关系是. （3）△ABC平移到△DEF的位置，则△DEF和△ABC的关系是. （4）平移只改变图形的，而不改变图形的. 解析:（1）火车在笔直的铁轨上行驶，可以看作是数学中的平移现