诗歌鉴赏复习之题材篇(优秀课件).pptx

古代诗歌鉴赏——基本步骤;诗歌题材分类;1.追慕英雄，渴望建功立业 苏轼《念奴娇·赤壁怀古·大江东去》 2.借古讽今（借古喻今） 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 ----《越中览古》 ;3.自叹身世，怀才不遇 《咏怀古迹》 《蜀相》杜甫 《京口北固亭怀古》辛弃疾 《登建康赏心亭》;汴河怀古 皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 注 ：水殿龙舟：隋炀帝开通大运河后出游的船，他自己乘坐的称为“龙舟”， 还有“水殿”九艘。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　诗人对隋炀帝修汴河这一历史事件持何种态度？结合诗句简要分析。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　诗人从客观角度肯定了大运河在古今运输上的功劳；三四句的意思是说如果没有这种荒奢享乐的事情，那么把修浚运河与大禹疏河治水的功德相提并论，也是不过分的。这个假设尖锐地指出了隋炀帝开凿大运河的出发点是为自己的荒唐享乐，与大禹艰辛劳累为民造福不可同日而语。这两句通过假设的方式表明对隋炀帝的否定。; ; 鉴赏要求 1.弄清史实，诗人对历史人物的态度（赞、批、叹息） 2．体会意图（主旨）。（联系古人与作者，联系古事和今事） 一种是对历史作冷静的理性的思考，诗人自己不置身其中；杜牧《题乌江亭》 一种是把历史与现实扭结在一起，或是感慨个人遭遇， 或是抨击社会现实。李清照《绝句》 3．要领悟感情。（对古人，对自己） 常用鉴赏术语 对历史盛衰无常的慨叹/借古讽今【讽当朝统制者昏庸：苛税/大兴土木/战乱/荒淫无度/无能 凭古吊今、怀古伤今表达自己怀才不遇的愤懑？;千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 ——于谦《石灰吟》 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。 他年我若为青帝，报与桃花一处开。 ——黄巢《题菊花》 待到秋来九月八，我花开后百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 ——黄巢《菊花》;鉴赏要求：所咏之物的特点，咏物中的寄托。 鉴赏时注意的几个问题： 1.注意所咏物的形态、色泽、特征。 2.注意分析所咏物的写作技巧。 （一般地说，咏物诗从整体构思上看，或用拟人，或用比喻；从描写方法上看，除正面描写外，还常用侧面烘托） 3.注意作者在描摹事物中所寄托的感情。 如：陶渊明写菊以寄托他悠然闲适，不慕富贵的心境。;梅花 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 1、“数枝梅”，为什么却说是“独自开”？这两者是否矛盾？ 2、作者用梅花来比喻人的品格，寄寓了诗人怎样的思想感情？;2 即事抒怀诗;3 送别诗;3 送别诗;4 思乡怀远诗;5 边塞征战诗;此类古诗的特点是慷慨豪迈，从不同的角度折射国运的兴衰。因此，诗人的创作主旨或者歌颂祖国边塞的大好河山，或者讴歌边关将士的奉献精神(包括他们的乡愁、离恨)，或者赞颂正义战争，或者控诉战争的残酷。;读李白的《塞下曲》回答后面的问题： 五月天山雪，无花只有寒。 笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰。 1这首诗描写的景物有什么特点？在全诗中的作用是什么？;阅读下面的唐诗，回答下面的问题： 送刘司直赴安西 王维 绝域阳光道，胡烟与塞尘。 三春时有雁，万里少行人。 苜蓿随天马，蒲桃逐汉臣。 当令外国惧，不敢觅和亲。 （注）天马，骏马名。蒲桃，即葡萄，原产西域。史载汉武帝派李广伐大宛国获名马。马嗜苜蓿。苜蓿、天马、葡萄由此传入中原。 这首诗表达什么情感？ 手法上最大的特点是什么？;边塞征战诗（建功立业的豪情、思念亲人的悲伤、战争带来的痛苦和灾难等）（注意：盛唐的边塞诗） 以下诗句抒发了什么情感？ 1葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ ——王翰《凉州词》 视死如归的豪情，为了建功立业，甘心抛头颅撒热血的狂放。 2战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 ——高适《燕歌行》 同情广大士兵，讽刺和愤恨不体恤士兵的将军。;黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 -----李贺《雁门太