读书点亮人生(主题班会用).ppt

* * * ——君子务本，本立而道生。 ——子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。 ——君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——君子喻于义，小人喻于利。 ——君子周而不比，小人比而不周。 ——君子和而不同，小人同而不和。 ——君子泰而不骄，小人骄而不泰。 孔子论人 ——上善若水。 水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。 居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能， 动善时。夫唯不争，故无尤。 老子论人 ——大智若愚，大直若屈，大巧若拙，大辨若讷。 分享一位已故师长的四大人生：大智若愚、大器晚 成、大音稀声、大方无域 老子论人 看看西方的3Q 智商IQ：具有智慧的学习和对知识的理解与掌握能力 情商EQ：体现为五种能力: □ 理解自己情绪的能力; □ 控制自己情绪的能力; □ 激励自己的能力; □ 理解别人情绪的能力; □ 维持融洽人际关系的能力 逆商AQ：面对困难缓解自己的压力、渡过难关的能力? 西方的3Q 一.AQ可计入EQ 二.IQ来自遗传，EQ可以后天培养 三.IQ决定录用，EQ决定提升 四.成功20%决定于IQ，80%决定于EQ 五.EQ——决定命运最重要的因素 我认为，3Q的值不低且均衡的人更容易取得成功 ? ——大胆假设，小心求证 ——潜心研究，耐住寂寞 ——悟有所得，悟深多得 ——从我做起，净化学风 ——读一点书，学一点哲学，学一点辩证法 ——EQ+AQ，决定人生的关键因素? ——提高感悟能力，读好社会大学 ——有知识，更应该有文化 为人不易，为学实难 ——熊十力 结 语人人是读书之人，处处是读书之地，愿所有高一（9）班同学有所获，行有所成! X X X * 各位对 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 读书点亮人生 ——与高一（9）班同学共勉 制作人： 贺利钢 浸润经典美，畅想中国梦 从放牛娃的“职业定位”谈起 一个人没有志向的人，他的一生能够参照的只有父母所走的足迹。 8岁放牛娃的职业定位：放牛——赚钱——娶媳妇——生娃——循环 职业定位准确的关键：立志 身高只有1米5，曾经被省队和国家队都拒绝过 。 运动生涯中，冠军头衔132个,曾经获得过18个世界冠军，连续2届4次奥运会冠军 1997年后，邓亚萍先後到清华大学、英国剑桥大学和诺丁汉大学进修学习，并获得英语专业学士学位和中国当代研究专业的硕士学位。 2002年，邓亚萍在国际奥委会道德委员会以及运动和环境委员会两个委员会担任职务。 2003年，邓亚萍开始在北京奥组委市场开发部工作。目前，邓亚萍担任北京奥组委奥运村部副部长。 正确的挫折观 雨后蜘蛛的攀爬使三个人产生的感慨 雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地又掉下来...... 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。 第二个人看到了，说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。 过去不等于未来 电影巨星史泰龙在二十几年前十分落魄，身上只剩100美金，连房子都租不起，睡在金龟车里。当时，他立志当演员，并满怀自信地到纽约的电影公司应征，但都因为外貌平平及咬字不清而遭到拒绝。当纽约所有500家电影公司都拒绝他之后，他仍然坚持“过去不等于未来”的信念，从第一家电影公司开始再度尝试。 读书点亮人生 ——与高一（9）班同学共勉 为知 为了求知，为了积累知识、增长见识。所以要把读书当成一件受益终生的事来对待。博学才能多才，“为知”想必是每个读书人最基本的目的。 为己 即为古人所说的修身正己。从积累知识上升到用书中的道理来培养自己的品质素养。 为人 即为了人民的幸福、为了国家的强盛而读书，这才是《毛泽东的读书生活》一书做出的为何读书“最深刻的回答”。“为中华之崛起而读书”可谓人人皆知。 读书的理由之一：生存的需要 中国人权白皮书：生存权是最基本的人权； 而生存质量，与读书关系密切。世界观、人生观、价值观的树立，思维方式的形成，知识结构的完善，为人处事的方法，修身养性的养分，成家立业所依赖的谋生本领，