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1.36 太阳高度等值线(复习)课件
等 太 阳 高 度 线;等太阳高度线：
把太阳高度相等的各点连接成线。;N;若该图表示春分日的昼半球示意图
1、区分出晨昏线
2、判定直射点
3、直射点的太阳高度
4、晨昏线上的太阳高度
5、画等太阳高度线;等太阳高度线图的判读方法;等太阳高度线图的判读方法;等太阳高度线图的判读方法;1.在直射经线上，太阳高度相差多少度，
纬度也相差多少度；
2.赤道上太阳高度相差多少度，经度就
相差多少度。;1.极点只有一个，且不再位于最顶端；
2.通过圆心的竖线由两条相差180o的经线
组成：一部分为12:00，一部分为0 :00；
3.在直射经线上，太阳高度相差多少度，
纬度也相差多少度；
4.直射纬线上太阳高度相差多少度，经
度差就一定大于太阳高度差。;读春分日某时刻的等
太阳高度图回答问题;1.右图为地球上某一时刻
等太阳高度分布图，
据此回答1—2题。
(1).图中同心圆表示晨昏
线的是
A．0°等值线
B．23°26′等值线
C．66°34′等值线
D．90°等值线
(2) 有关此刻太阳高度分布规律的叙述，正确的是
A．从太阳直射点向四周降低
B．从北回归线向四周降低
C．从太阳直射点向两极递减
D．从北回归线向两极递减 ;例题：下面为地球上某一时刻太阳高度分布图，图中粗线为等太阳高度线，回答1—5题。;例题：右图为某时刻我国局部地区太阳高度分布示意图，图中圆圈为等太阳高度线，水平直线表示纬线，竖直的直线表示经线，读图后回答1—2题。
1．此时北京时间是
A．12时
B．0时
C．12时16分
D．11时44分
2．M、N两地的经度差
A．大于10°
B．小于10°
C．等于10°
D．可能大于10°，也有可能小于10°;专题训练
1.下图中a、b、c、d四点位于同一纬线上。a、b、c三点所在斜线为地球上某日部分等太阳高度线，a、b、c三点太阳高度相差10°，ef为昏线，e点经度是60°E。读图回答（1）~（3）题。; （3）此时，下列现象有可能出现的是（ ）
A.黎明前，浙江沿海军民正在抗击一次强台风侵袭
B.悉尼港东南方一轮红日已从海平面升起
C.纽约街头华灯初上，一群工人正在庆祝国际劳动节
D.巴格达某中学的一班同学正在体育课上踢足球;等太阳高度的应用：
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