系统工程学(第四章)课件.pptVIP

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系统工程学(第四章)课件

第四章 分析模型;第一节 分析模型的概念;模型两种基本形式;物质形式的模型;思维形式的模型;系统模型的主要特征;模型的多重功能 ;模型的多样性和有限性(模型构建);数学模型与数学方法;数学方法及其特点;数学方法在科学认识中的作用;数学方法的应用;数学模型的优点 ;数学模型方法;数学实验(计算机仿真)方法;系统建模原则与步骤;变量类型;系统建模要求;系统建模原则;数学模型建模程序;建立系统模型的方法;系统建模所必需的素质;权重有向图模型;能源需求模型; ;;机理法;连锁信;K=0 y(0)=1 马汉 1毛钱 K=1 y(1)=5 马汉的朋友 K=2 y(2)=5y(1) 马汉的朋友的朋友 ;思考题:;连锁信模型的推广;安利的传销;传销模型;基本假设;在人口固定(N)的某区域有: ;假定传销人数变化率正比于传销者和潜在传销者的接触机会。 其中 为接触率;假定非传销者L(t)是个常数。 假定脱离人数的变化率正比于I值。 其中 为脱离率;对其中的参数进行分析;食者-被食者模型 (Predator-Prey Model );初始条件:;状态空间模型(数学模型);状态空间模型(数学模型);系统状态方程;(二) 状态空间模型例题;(二) 状态空间描述;离散系统建模实例;定常系统的状态空间模型求解;分组人口模型;假设男女人口在分布上是相同的。仅仅考虑女性人口即可。 令 是在时间周期k时第i个年龄组的女性人口。 i从0到n。 如果不考虑死亡因素,则一个时间周期内第i个年龄组的成员将会全部转移到第i+1个年龄组。考虑了在给定年龄组内的死亡率,这个转移的过程由一个幸存因子所衰减。;其中不能由上述方程确定的唯一的年龄组是: 这个年龄组是上一个周期内出生的,是上一个周期内成员的后代。 因此,这个年龄组的成员取决于上一个周期内各组成员的数量及出生率。有:;联立方程,就可以得到怎样由 求得 的系统方程。 这是一个动态与多变量系统结构相组合的例子。;连续系统建模(牛顿定律);转换为状态方程的形式;;转化为状态空间的形式:;例题—逐渐废弃问题;Natchez印第安人的社会结构;;作业

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