假期生产实习报告资料.docx

建筑工程学院生产实习报告实习内容：生产实习专业：工程管理班级：12程管4姓名：王禹联学号：2指导教师：田杰芳、初建宇、杨珺珺、刘岩峰、马丹祥2015 年 10 月 13 日建筑工程学院工程管理专业生产实习评分表班级：12程管4 ；学生姓名：王禹联评价内容具体要求分值评分ABCDE得分实习表现按时参加实习，无迟到、早退和缺勤；实习期间听从教师指挥，组织纪律好；认真听讲，积极提问。3030272421≤18实习日记每天认真记实习日记，及时整理；实习日记内容完整。1010987≤6实习报告全面地、系统地归纳总结实习内容；写出通过该项活动的体会和收获；写出通过实习对思想上和业务上的帮助；图文并茂，字迹清楚工整。4040363228≤24实习答辩思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点正确；问题回答准确、有深度。2020181614≤12总分成绩指导教师评语：指导教师签名：；年月日2015年8月31周一今天是我生产实习的第一天，和第一次上班一样大清早，在很快的熟悉办公室布局后就和几个刚上班的新同事打扫办公室卫生。打扫完卫生后同事向我介绍了公司的更详细情况，这是在公司简章上具体看不到的。我想这也就是办公室文化的一个小小的缩影，尽管我不喜欢这些和这样的方式。不过我觉得做一个左耳进右耳出忠实听众是做好同事关系的第一步。这不仅是我人生的一次转折也是我毕业后的第一次磨练，我会珍惜每一次的锻炼机会。体会：其实在工地的实际跟学校完全不一样的，没有想像的那么简单，不要高估自已了自己的能力，要跟着师父认真的学，虚心的学习，踏踏实实的好好学，这样才能把预算学好。2015年9月1周二今天师傅给了我一份预算书，是我们这里的增加工程量的预算书，他说让我好好看看有哪些不懂的地方问他。我看到了打桩和送桩，以前知道套定额的时候有打桩定额，但是不知道送桩定额，现在才知道所谓的送桩是什么含义了所谓送桩，看名知意，送桩是送进去的，跟打桩不唯一的区别就是名字上的区别，打桩是指把桩打到标高为±0.00就可以了，而如果还要向标高0.00以下打的话就叫送桩，打桩和送桩都是算体积。体会：从师傅说的话中，我知道了算量的时候要结合现场实际去预算，如果没有现场经验的话，一份好的标书是很难算的出的。另：一定要有现场的实际经验。2015年9月2周三主要工作内容：1.钢结构构件进场验收2.了解给钢结构工程质量验收规范。今天是角钢和钢槽进场的时间，由于角钢和钢槽都比较大，无法用电梯运输上楼，只能联系总包，借用塔吊，用塔吊吊至七楼材料堆放区。我2个实习生，一个在一楼安排工人绑扎好，一个材料负责人安排工人接受，堆放到指定的位置。由于用塔吊比较危险，我在一楼总是超级注意，路过的人我都提醒上面有在吊东西，要注意危险，由于今天的材料比多，我们忙了一天，塔吊也吊了一天，才把所有的角钢和钢槽全部运输到楼上。体会：今天的事情忙了一天，每个人都很累。在工地上做事情就不怕累、不怕苦。同时在遇到问题时要及时反映，以免影响工程的工期。并在钢结构构件进场验收中了解了给钢结构工程质量验收规范。2015年9月3周四在师傅的带领下我第一次来到施工现场。这里正在进行模板的支护和钢筋的邦扎。模板工程和钢筋工程正在如火如茶的进行着。工人们支模的程序是先搭设脚手架，然后再已经搭好的脚手架上安装模板下的木方，然后将板放在木方上，在板下有木方的地方上敲上长铁钉，使木方和模板成为一个整体共同来承担浇筑带来的荷载。以免板自身承受重量时，由于承载力不足发生破坏。并且支模时先支水平模后再支垂直模。施工现场的工人师傅给我讲解了钢筋的绑扎顺序：先将架立筋或上层受力筋两端搭在支架或可支撑物上，而后在套上箍筋，并将上层钢筋和箍筋用铁丝绑扎在一起。最后，再将下层受力筋穿入箍套中，与箍筋绑扎在一起。若存在抗扭钢筋，除应在箍筋腰部及合适部位与钢筋绑扎牢固，还要在梁截面上相同部位的钢筋上加拉结筋，协同腰筋抗扭。钢筋的安装绑扎，应与模板相配合，柱筋的安装一般在柱模版安装前进行，体会：想成为一名合格的施工员，现场的的施工工序必须得熟悉，在今天的学习中我知道了施工工序的重要性，并了解了支模版、绑扎钢筋的工序。2015年9月4周五今天是机关的各个部门的科长经理来检查的一个大日子，我们一大早上就把办公室打扫了一遍，每个人也规矩的把工作牌给带上就是为了给公司领导一个好印象。前几天我们就一直在做着相关的准备工作，比如完善资料、还有把没有进行的合同交底做一个合同交底资料等等的一些事，其他的部门也都是在赶着把资料做完，把现场尽量弄的好看一点，让公司检查的时候对我们的项目印象好一点，分数给我们稍微高一点。公司的人是早上九点多来到项目的，每个部门都来了人，一项一项的检查，一直到十点四十才去开会，主要是各个部门报告检查结果，对检查以后发现的问题提出来，让项目上改正，到时候年终检查的时候不