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- 2017-08-15 发布于湖北
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兴贤教育八年级英语上册
(M5,动词不定式)
Module 5 Lao She Teahouse
1、actress [?ktris] n. 女演员
2、teahouse [ti:haus] n. (尤指亚洲的)茶馆
3、offer [?f?] v.提议;提出
4、end [end] n. (时间的)最后一段;末尾。V. 结束
5、in the end 最后,终于
6、no idea 不知道
7、act [?kt] n. (戏剧,歌剧的)一幕
8、show [??u] vt. 显示;展示; n. 演出;表演
9、common [k?m?n] adj. 普通的;一般的
10、twentieth [twentiiθ] num. 第二十
11、describe [diskraib] vt. 描述,描写
12、society [s?sai?ti] n. 社会
13、head teacher 校长
14、college [k?lid?] n. 大学;学院
15、novel [n?v?l] n. 小说
16、name [neim] v.给….取名;给….命名
17、if [if] conj. (表条件)如果;若
18、magic [m?d?ik] adj.魔术的;戏法的
Module 5 Lao She Teahouse
1、I wanted to see Beijing Opera, so Lingling offered to take me there.我想去看北京京剧,所以玲玲主动提出带我到那。want to do sth想做某事
it was difficult to understand the words. But the actors and actresses were excellent.
理解他们的话是很困难的,但是演员们很优秀
We only planned to watch for an hour, but in the end, we stayed for three hours.
LaoShe Teahouse gives a warm welcome to everyone from all over the world.
give sb. a..... Welcom对某人表示。。。欢迎
一、句子成分讲解
句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等。
主要成分:主语和谓语
1、主语
一个句子中需要加以说明或描述的对象。主语的位置:
一般位于句首,由名词、代词、数词或相当于名词的词、短语等充当。
The school is far from here. 名词做主语
She goes to school by bike. 代词做主语
Eight is a lucky number. 数词做主语
The blind need more help. 名词化的形容词做主语
There is a pen on the desk. 名词做主语
Predicting the future is interesting. 动名词做主语
To be a doctor is my dream. 不定式短语做主语
2、谓语
表示人或事物(主语)的动作和存在的状态.
英语中由动词be、动词have和行为动词来充当谓语动词
句子的时态和语态是通过谓语表现出来。
谓语动词往往由一个或一个以上的助动词或情态动词加上主要动词构成。
分析句子的主语和谓语
Mr. Li teaches English.
He can play the piano.
My parents and I are having dinner.
3、表语
用来说明主语的身份、特征、性质、状态。
表语的位置
用在动词be和系动词的后面。
名词、代词、数词、介词短语、副词等都可以和连系动词一起构成复合谓语。
Your pen is on the desk.
He got very angry.
My dream is to have a robot.
常见的系动词
1. be动词
2. 与感觉有关的动词 look, sound, smell, taste, feel 等
3. 表示状态变化的动词,意为“变得” “变成” 如 get, grow, turn等
上述两类词作连系动词时要用形容词作表语,千万不能用副词。
4、宾语
是动作的对象或承受者。及物动词必须跟宾语.
及物动词:直接接宾语的谓语动词.
不及物动词:不能直接带宾语的谓语动词.
宾语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、从句构成.
I saw a plane in the sky just now. 名词做宾
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