领导科学与艺术形成性考核作业答案【呕心沥血整理、电大考试必过】.docVIP

《领导科学与艺术》教学作业1 ? 一、填空题 1、领导活动的两重性是指 ?自然属性??????? 和? 社会属性?????? 。 2、领导活动包括领导者、追随者? 、领导目标、 领导手段 和领导环境五个要素。 3、与传统领导活动相比，现代领导活动的基本特点是由传统经验型领导活动转为现代技术型领导活动??? 、由传统的全能型领导活动转为服务型领导活动 ?。 4、领导力的内容主要有：建立愿景与战略规划?? 、 建立组织关系???、激励和决策。 5、我国的领导学是自20 世纪 80 年代开始兴起的，我国第一本领导学专著是由夏禹龙、刘吉等编写的《领导科学基础》 。 6、人格大五模型是韦伯在1915年首次提出，它包括 外倾性? 、可靠性、 随和性 、情绪稳定性和阅历广泛性五个维度。 7、智力三元理论是由美国心理学家斯腾伯格提出的，它认为存在三种基本智力模型，分别是 分析型智力? 、实用型智力和? 创造型智力 ??。 二、名词解释 1、领导者：是指居于某一领导职位拥有一定领导职权承担一定领导责任实施一定领导职能的人。 2、领导：是指在社会共同生活中，那些具有影响力的个人或集体，通过特定的组织结构，利用自己的影响力引导、指挥、协调和组织追随者共同实现某种预期目标的行为过程。 3、管理力：就是通过计划和预算、组织、控制和决策等行为对组织的各个资源进行配置，以实现组织目标的能力。 4、领导力：是领导者在特定的情景中带领和激励组织成员实现组织目标的能力。 三、简答题 1、简述价值观对领导者影响的表现。 答：价值观可以在多方面影响领导者领导能力，首先，领导者个人的价值观会影响其对事态和问题的洞察力；其次，价值观会影响领导者与他人的关系；再次，价值观影响领导者的选择和行为。 2、简述360度反馈须遵循哪些重要原则？ （1）要根据企业的实际情况，以及考核者的不同岗位设计个性化的考核表格，这样才有针对性；（2）评价后要及时向考核者反馈结果，并提供解决问题的方法和资源支持；（3）在实施时应确保考核者的匿名性，以消除考核者的顾虑，保证考核结果的客观真实。 四、论述题 1、试述中国古代传统的领导行为。 参阅教材P53-54 《领导科学与艺术》教学作业2 ? 一、填空题 1、丹尼尔–戈尔曼认为情商具有? 自我意识??? 、自我控制、?? 自我激励??? 、共情能力和社会技巧五种基本成分。 2、勒温根据领导者在领导过程中表现的工作作风把领导行为分为? ?专制型领导??? ?、 ?民主型领导?????? 和放任型领导。? 3、勒温根据领导者在领导过程中表现的工作作风把领导行为分为专制型领导、民主型领导和放任型领导，他认为???? 放任型领导????? 工作效率最低，??? 民主型领导?????? 工作效率最高。 4、领导者的权力来源组织和个人，来源个人的权力有 ???专家权力????? 和 ???指示权力???? ，来源组织的权力有合法权利、报酬权力和强制权力。 5、构成权力性影响力的要素主要包括：?? 传统????? 、职位、 资历??????? 。 6、构成非权力性影响力的要素主要包括：品格、???? 能力????? 、知识、? 感情??????? 。 7、美国学者彼得·诺思豪斯归纳出领导伦理的五大原则是：尊重、????? 服务????????? 、公正、????? 诚实?????? 、团对建设。 二、名词解释 1、权力：是指组织中某个人或某个部门影响其他人并得到期望的结果的能力。 2、价值观：是指人们对于某种事物、行为或事物的构想、概念和判断。 3、广义的激励：是指激发和鼓励，就是调动和发挥人们的积极性、主动性和创造性。 4、狭义的激励：是一种能使个体将外来刺激转化为自觉的、适当的、健康的刺激，是促进完成目标的行为一直处于高度刺激状态的某些内在心理需求的外在因素。 三、简答题 1、引起领导人权力腐败的个人特征有哪些？ 答：引起领导人权力腐败的个人特征有：自我主义膨胀，傲慢专断；僵化固执，缺少灵活变通；好大喜功，求名心切；用人太狠，盘剥压榨；为人冷酷无情，不善与人沟通交流；不择手段，追逐权力；邪恶无德，暴戾恣睢；溜须拍马，谄媚上司。 2、领导维护影响力有哪些策略？ 答:使用理性说服法；对理想、价值和情感的要求；使用信号行动；建立联盟；扩展网络；使用决断力。 3、价值观通过哪些方式影响领导者？ 答：首先，领导者个人的价值观会影响其对事态和问题洞察力；其次，价值观会影响领导者与他人的关系；再次，价值观影响领导者的选择和行动。 四、论述题 1、试论述马斯洛的需要层次理论。 马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。各层次需要的基本含义如下： （1）生理上的需要。这是人类维持自身生存的最基本要求，包括饥、