高中历史人民版选修4课件：3.2 美国首任总统乔治·华盛顿(一)、(二).ppt

学业分层测评（七） 点击图标进入… 阶段一 阶段二 阶段三 学业分层测评 学习目标： 1．概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹。 2．评价华盛顿的历史贡献。 1.重点：华盛顿在领导独立战争和建国初期及担任总统期间的主要贡献。 2．难点：客观公正地评价华盛顿。 印花税 波士顿 大陆会议 列克星顿 大陆军 波士顿 独立宣言 萨拉托加 法国 荷兰 约克镇 国会 和平协议 联邦 邦联 立法 行政 国会 总统 债务 银行 杰伊条约 民主共和党 农民 告别辞 终身总统 知识网络 史论要旨 1.独立战争爆发后，大陆军总司令华盛顿面对英国正规军屡败屡战，最终扭转了战局，约克镇战役的全胜为美国的独立铺平了道路。 2．华盛顿之所以被任命为大陆军总司令，与他要求独立的决心、在北美殖民地人民中的崇高威望、丰富的军事经验以及诚实勇敢的高贵品质等因素是分不开的。 3．华盛顿在领导独立战争取胜后，又主持制定了1787年宪法，成为开国总统。他为美国的独立和民主国家建设做出卓越的贡献，被称为“美国国父”。 史 料 解 读 史料一　右面这幅绘于1851年的世界名画讲述美国独立战争的一个重要时刻：1776年圣诞节之夜，乔治·华盛顿率兵渡过漂着浮冰的特拉华河，向驻扎在特伦顿的英军发起突然袭击。此战消灭英军的德国黑森雇佣军一千多人。这幅画也因其卓越的表现手法和深厚的历史内涵，被美国人视为不畏挫折的精神图腾。 史料一是以文字加图片的形式介绍了特伦顿战役的概况及影响，最后一句是关键句。 史料二　1782年，一位过去的部下刘易斯·尼古拉上校，给华盛顿写了一封长达7页的信，列举了当时美国社会存在的种种弊端，将原因归咎于共和制度，然后劝华盛顿担任“国王”。华盛顿认识到这是军队中存在的一股逆流，他回信道：“……先生，我可以肯定地告诉你，在战争过程中发生的任何事情都没有像你所说的军队中存在的那种想法更使我感到痛苦……” “我很难设想我有什么行为竟会鼓励你写这样的一封信，在我看来，这封信包含可能降临到我国头上的最大危害。如果我还有一点自知之明的话，可以说你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了。” 史料二是华盛顿对恢复“国王”制度的反对，表明其反对专制，捍卫民主共和制的决心。注意第一自然段省略号中间的内容及第二自然段“如果我还有一点……更讨厌你的计划的人了”。 时间 进 退 战争时期 领导独立战争，赢得国家独立 ① 和平时期 ② 1788年，宪法通过，再次踏上归程 就任首任总统，组建联邦政府 ③