【2017年电大考试整理】2017年电大 马克思主义基本原理概论重点 小抄.docVIP

1.马义最崇高的社会理想：实现共产主义。 2.马义最重要的理论品质：坚持一切从实际实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马义最重要的理论品质。 3.马义理论体系的三个主要组成部分：马义哲学，马义政治经济学，科学社会主义。 4.19世纪三大工人起义：法国里昂工人起义，英国宪章运动，德国西里西亚纺织工人起义。 5.马义产生的直接理论渊源：德国古典哲学，英国古典政治经济学，法国、英空想社会主义。 6.什么是马义？ 答：从狭义上说，马义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。从广义上说，马义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对他的发展，即在实践中不断发展着的马义。 7、学习马的根本方法：理论联系实际。第一章1.时间的特点是：一维性。 2.意识的产生、本质是什么？ 答：意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性。意识从其本质来看是物质世界的主观印象，是客观内容和主观形式的统一。 3.列宁的物质定义和意义答：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。 意义：列宁是从物质与意识的关系上来把握物质的。物质范畴是对物质世界多样性和统一性所作的最高的哲学概括。 4.哲学的基本问题是？它的内容是怎样的？ 答：哲学的基本问题是思维和存在的关系体系问题。 包括：其一，物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题；其二，思维能否认识或正确认识存在的问题。 5.唯物主义和唯心主义的区别是答：唯物主义把世界的本原归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物；唯心主义把世界的本原归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。 6.质变和量变的关系答：第一，量变是质变的必要准备。第二，质变是量变的必然结果。第三，量变和质变是相互渗透的。质量互变体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。 7.如何理解实践是人的生存方式？ 答：实践是人的生存方式。人类的生产生活和活动，是以实践为基本方式和标志的。首先，实践是人类所独有的活动。其次，实践集中表现了人的本质的社会性。最后，实践对物质世界的改造是对象性的活动。因此人类改造自然同时也在改造着人类的社会。 8.发展的实质是新事物产生和旧事物灭亡。 9.矛盾的特殊性：一不同事物的矛盾各有特点。二同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同点。三构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。 10.如何理解辩证的否定一，否定是事物的自我否定；二，否定是事物发展的环节；三，否定是新旧事物联系的环节。 11.意识的能动作用答：一，意识是能动的，具有目的性和计划性；二，意识活动具有创造性；三，意识具有指导实践改造客观世界的作用；四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。 12.为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；贯穿质量互变规律，否定之否定规律，以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；提供了人们认识世界，改造世界的根本方法—矛盾分析法。 13.运动和静止的关系如何？ 答：区别：运动是无条件的、永恒的和绝对的，静止总是暂时的、有条件的和相对的。 联系：在相对静止中有绝对的运动，即静中有动，在绝对的运动中有相对的静止即动中有静。 14.唯物辩证法的总特征：联系发展。 16.用矛盾普遍性和特殊性关系原理说明开展思想工作要因地制宜、因人制宜。 答：矛盾普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开共性的个性，也没有离开个性的共性。 怎样理解事物相互联系和永恒发展的关系？发展的实质是什么？　　（1）联系构成运动，运动引起变化，变化的基本趋势是发展。事物的相互联系包含事物的相互作用，而相互作用必然导致失误的运动、变化和发展。事物之间的相互作用的结果，使事物原有的状态和性质发生不同程度的变化。一定形式的运动都意味着一定的变化。（2）发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 为什么说新生事物是不可战胜的？　　（1）新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。（2）新生事物是不可战胜的，因为：第一，就新生事物与环境的关系而言，新事物之所以新，是因为有新的结构和功能，适应已经变化了的环境和条件；旧事物已不能适应环境和客观条件的变化，走向灭亡不可避免。第二，就新事物与旧事物的关系而言，新事物在旧事物的“母体”中孕育成熟，它既否定