基于视觉感受性的CAI课件优化分析.pdfVIP

第18 卷第4 期 高等函授学报（自然科学版） VoI. 19 No. 4 2005 年8 月 JournaI of Higher Correspondence Education（NaturaI Sciences ） August 2005 文章编号：1006 - 7353（2005 ）04 - 0003 （01 ）- 02 基于视觉感受性的 CAI 课件优化分析＊ 黎娇娥，高 闯 （华中师范大学物理科学与技术学院，武汉 430079 ） 摘要：本文从明视觉、暗视觉理论出发，依据视觉感受性探讨了CAI 课件的优化问题。指出教 师在制作课件时，要根据实际的光亮条件，设置最优的字体及背景颜色，同时在课件的使用中还要 适当控制好环境的光强。 关键词：视觉感受性；课件优化；字体颜色 中图分类号： G202 文献标识码：A CAI 课件是课堂授课的有机组成部分。从工 感，只需要较少能量便能与标准光的明度相匹配。 程角度来看，课件中文字和背景颜色的选取与搭 在黑暗条件下，则对507 纳米的蓝绿光最敏感，只 配、环境光线的强弱等都会对人的脑加工产生影 需很少能量便能觉察，而对其他波长的光则需要 响。而在大多数的情况下，由于缺乏相关理论的 较大的能量才能觉察。如果将555 纳米的光谱感 指导，教师在制作课件时，往往忽视了这些方面， 受性定为1. 00，以其他波长的感受性与555 纳米 一般都是根据自己喜好、习惯、日常经验来设置。 的感受性相比，便可得到如图所示的明暗视觉光 这样做缺乏科学性，容易影响学生的学习和视力。 谱感受性曲线。 因此，有必要探讨如何优化课件制作。本文主要 就前景色（这里主要指课件中文字的颜色）及背 景颜色的选取与搭配、环境光线强度的设置来探 讨如何优化课件的视觉感受性。 1. 视网膜上的两类感光细胞及其视觉感受性特点 人的视网膜上有两类感光细胞———锥体细胞 和杆体细胞。杆体细胞位于视网膜周围，是暗视 觉（scotopic vision ）的光感受器，能够觉察到很低 照明水平下的物体，但它不能辨别物体的细节。 锥体细胞位于视网膜中央凹处，它对光的感受性 2 . 优化课件，提高可视度 要低些，激活一个锥体细胞所需要的光线比杆体 在平时的课件制作与运用中，一些教师特别 细胞多得多，它是明视觉（photopic vision ）的光感 关注课件的内容，而往往忽视了课件的其他方面， 受器，主要在白天发挥作用，锥体细胞能辨别物体 比如字体及背景颜色的选取、字体的大小等。其 细节。 实这些方面对课件最终取得的效果影响也很大。 在可见光的波长范围内，人眼对不同波长光 比如，字体太小，坐在大教室后面的学生就看不清 线的感受性是不同的。实验心理学家通过实验发 或看起来特别吃力，这样对他们学习的影响是可 现，在光亮条件下，人眼对555 纳米的黄绿光最敏 想而知的。 ＊ 收稿日期：2005 - 06 - 06 作者简介：高闯（1975— ），男，博士，华中师范大学物理科学与技术学院教师，主要从事脑智能控制物理教育方面 研究工作。 3 第l8 卷第4 期 高等函授学报（自然科学版） VoI. l9 No. 4 2005 年8 月 JournaI of Higher Correspondence Education（NaturaI Sciences