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【2017年电大考试整理】社会调查与研究小抄
******* 填空题 ( 行距 7.0, 小六号字)Y 有效的测量规则必须符合三个条件:准确性、完整性 和 互斥性 。
Y 英国哲学家培根的经验论,法国 启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点,法国社会学家孔德的实证主义,德国马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义,为各个阶段、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化、学科化的理论基础和指导思想。
Y 定性研究与定量研究的结合是社会调查研究的最佳形式,这样才能更加深入、准确地认识社会现象和社会事物。
Y 有效的测量规则必须符合三个条件,即准确性、完整性和互斥性。
Y 一份调查问卷通常主要包括以下几个部分:封面信、指导语、问题及答案、编码等。
Y 语义差异量表是设计一系列形容词和它们的反义词,作为极端对立的两端,在每一两端之间又设计若干等级(一般约7—11个),分别赋予一定分值,让被调查者 ,以此了解人们对观念、事物或人的态度和看法。
Y 一般的访谈时间不宜过长,以1~2小时为宜,访谈者对结束访谈告别和一定要有所重视,争取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。
Y 一定的提问方法与一定的行为方式是控制访谈两重要因素
Y 一般认为i,调查报告根据其性质不同,可分为两大类:一是普通调查报告,也叫社会调查研究报告或事务文书类调查报告;二是学术调查报告,也叫科研调查报告。
Y 依据调进查对象的范围和方式,调查报告可分为全面调查报告、 专题调查报告 和 典型调查报告 。
Y 一般认为资料分析包括三方面内容,即定性分析、定量分析和理论分析。
Z 直到奴隶社会的科学中心转移到古希腊之后,才逐渐产生了一认识社会为目的的经验的社会调查研究方法。
Z 纵贯研究的主要形式:一是趋势研究,二是同期群研究(人口特征组研究),三是追踪研究(同组研究)。
Z 在社会调查研究中坚持理论与实践相结合的原则,必须防止只重现象或只重理论这两种倾向。
Z 在现代社会中,抽样与问卷方法、计算机技术、统计分析方法相互结合,形成了社会调查研究最主要类型:抽样调查。
Z 总的来说,各种抽样都可归为概率抽样与非概率抽样两类。
Z 主观抽样是调查者根据研究的目标和自己主观分析,来选择和确定样本的方法。它又可分为印象判断抽样和经验判断抽样
Z 在问卷调查中,人们设计出了一种专门用于主观性指标的问卷——量表,作为在经验层次上对社会现象进行主观评价的具有结构强度顺序的测量工具。
Z 在条件许可的情况下,应尽可能采取电话问卷、直接送发问卷的方式进行调查,以保证问卷的回复率。
Z 在访谈中,访谈者可以通过自己的一定行为影响被访者,其中主要指要善于运用自己的表情和动作控制访谈进程。
Z 在多数实验设计中,要特别注意实验对象和实验环境的匹配问题。
Z 在社会调查研究中,需要对概念的变量进行度量,这就要降抽象定义转化为操作定义。
Z 资料整理阶段是从调查过渡到研究、从感性认识上升到理性认识的一个必经的中间环节。
Z 数据资料是社会调查中最具价值的重要资料,其整理也叫定量资料的整理。
Z 资料整理中计算机汇总的主要方法是资料编码和资料录入
Z 综合评价法的具体操作方法较多,其中较聚类分析法和综合指数法应用范围较广。
Z 在标题之下要署名调查研究参加者和撰写调查报告撰写者的名称(或个人,或集体),以明确调查报告的责任者和知识产权的归属权。
******* 选择题
A 按调查对象的范围,社会调查研究的类型主要有普查、抽样调查、会议调查。
A 按照资料来源的不同,文献可分为个人文献、社会组织文献、大众传播媒介文献、官方文献。
A 按一定的间隔距离抽取样本的方法是指系统抽样。
A 按照目的、作用、内容分类,调查报告的种类大致有情况(概况)调查报告、事件调查报告、经验调查报告、问题调查报告、对策(理论)调查报告。
B 被称作调查报告灵魂的是针对性。
B 被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析方法和逻辑方法的是古希腊人
B 便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是集中访谈
B 不同性质、不同内容的访谈对于访谈者的不同要求主要是性别、年龄、籍贯、知识结构。
C 抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的异质性。
C 抽样的一般步骤有确定总体、制定抽样框、决定样本容量、决定抽样组织形式、抽取样本、评估样本。
C 常用的简单随机抽样法有直接抽样法、随机数表法、抽签法
C 查找文献要尽可能主要采用检索工具查找法。
C 抽样的一般步聚有界定总体、决定抽样方法、设计抽样方案、制定抽样框、样本评估、实际抽取样本。
C 常用的表示发展水平的指标有增长量、平均增长量和发展水平和平均发展水平等。常用的速度指标有发展速度、增长速度、增长%的绝对值、平均发展速度和平均增长速度等。对它们的统计分析属于动态分析。
C 从文体性质上看,调查报告是记叙性、说明性和议论性
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