cd-6循环结构课件.pptVIP

大连理工大学;6.1 goto 语句与标号配合使用 ;main( ) { int i=1,s=0; L1: if(i=100) { s=s+i; i++ ; goto L1; } printf(“s=%d\n”,s); };⑴.while循环语句的形式 while（表达式）语句;说明： ①执行while循环语句时，如果表达式的值第一次计算就等于0，则循环体一次也不执行。 ②发生下列情况之一时，while循环结束执行： 表达式的值为0； 循环体内遇到break语句； 循环体内遇到goto 语句，且与该goto语句配合 使用的标号所指定的语句在本循环体外； 循环体内遇到return语句，此时退出while循环后，执行的流程从包含该while语句的函数返回到调用函数。; 求; 输入一批正数，输入0时表示输入结束，求这些正数的和。;⑴. do—while循环语句的形式 do 语句 while(表达式）； ;表达式=0？;表达式=0？; 用迭代法求a的算数平方根。公式 ：xn=0.5*(xn-1+a/xn-1) 确定初值为x0, 取a/2为x0的初值，迭代结束条件:|xn-xn-1|=10-5.;注意:当while后的表达式为真时，while语句和 do—while语句的结果相同，否则不同。;6.4 for循环语句;⑶.说明： ①基本的应用形式： for（循环变量赋初值；循环条件；循环变量增值） ;②三个表达式均可缺省，但起分割作用的两个分号不可省略。 例如：for( ; ; ) 相当于while (1) 语句; 输出所有被３整除，并能被５整除余３，被７整除缺1的两位数。 main( ) { int i; for( i=10; i100; i++) if( i%3==0i%5==3(i+1)%7 = = 0) printf(%d\n, i ); };main( ) { long f,f1,f2; int i; f1=f2=1; printf(“%8ld%8ld”,f1,f2); for( i=3; i=20 ;i++) {f=f1+f2; printf(“%8ld”,f); if(i%5==0) printf(“\n”); f1=f2;f2=f; } };6.5 三种循环语句的比较;⑴. 定义：在循环体内又包含一个循环结构，称为循环嵌套。三种循环都可以嵌套。下面几种都是合法的嵌套形式：;do { do { ··· } while( ); }while( ); do_while循环体 嵌套do_while循环; ⑵.嵌套结构规则 ; for语句的循环嵌套; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 --------------------------------------- 1 2 4 3 6 9 4 8 12 16 5 10 15 20 25 6 12 18 24 30 36 7 14 21 28 35 42 49 8 16 24 32 40 48 56 64 9 18 27 36 45 54 63 72 81 思路：行号为i ，列号为j;用for语句实现打印乘法九九表。;for循环嵌套while循环：输入6名学生5门课程的成绩，分别统计每名学生5门课程的平均成绩。;6.7 break和continue语句;⑶. 空语句 形式： ；（只由一个分号构成） 功能: 什么也不做。（可出现在程序中任何语句可以出现的地方） 例11：求级数12+22+32+…，前10项之和。 main( ) { int i, sum; for(sum=0,i=1;i=10;sum+=i*i, i++) ; printf(“sum=%d\n”, sum); };1. 输入一个整数m，判断是否为素数。 若m不能被2—m-1之间的任何一个整数整除，则m为素数。