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基于网络的教材征订管理系统设计与实现毕业论文 目 录 摘要 I ABSTRACT II 1 绪论 1 1.1 课题研究的背景 1 1.2 国内外动态 1 1.3 项目开发特色 2 1.4 系统开发的意义 2 2 系统开发工具简介 4 2.1 系统开发模式的选择 4 2.1.1 C/S模式 4 2.1.2 B/S模式 5 2.1.3 系统方案的选择 6 2.2 Visual Stdio 2010与SQL Server 2005 6 2.2.1 Visual Stdio2010 介绍 6 2.2.2 ASP.NET2.0介绍 8 2.2.3 SQL与SQL Server 2005介绍 9 2.3 C#技术的简介 9 3 需求分析与可行性分析 11 3.1 需求分析 11 3.1.1 业务调查 11 3.1.2 用户要求 11 3.2 可行性分析 11 3.2.1 问题描述 11 3.2.2 可行性分析研究 12 3.3 可行性分析 12 3.3.1 技术可行性 12 3.3.2 经济可行性 13 3.3.3 操作可行性 13 4 系统设计 14 4.1 软件设计流程图 14 4.2 软件功能模块图 14 4.3 系统现状的分析 15 4.4 目标分析 15 5 数据库设计 16 5.1 数据库概念设计 16 5.2 数据库逻辑结构设计 16 5.3 数据库设计 16 5.4 输入输出设计 18 5.4.1输入设计 18 5.4.2输出设计 18 5.5 数据库的引入、连接 19 5.5.1 数据库的引入 19 5.5.2 数据库的连接 20 5.6 数据库的部分实体E-R图和表 20 5.6.1 数据库的部分实体E-R图 20 5.6.2 数据库表 21 6 功能实现 25 6.1登陆界面 25 6.2查询界面 26 6.3 征订管理界面 26 6.4 用户界面 27 7 系统测试 30 7.1 登录界面的测试 30 7.2 用户信息录入界面的测试 30 7.3 订购教材界面的测试 31 7.3.1 教材预订界面的测试 31 7.3.2 教材预订信息查询界面的测试 32 7.4 权限界面的测试 33 7.4.1 正确的权限操作界面测试 33 7.4.2 不正确的权限操作界面 33 8 总结与体会 34 致 谢 35 参考文献 36 附录 37 1 绪论 1.1 课题研究的背景 教材管理是教务管理系统的重要组成部分，是一项复杂的系统工程。传统的教材管理工作采用手工或半自动化管理方式，许多繁杂的工作，如填写订单、分类、入库、发放和财务汇总、报表等都要由管理人员手工完成。这种管理方式有许多的弊端：首先是手工处理大量数据时容易产生操作上的失误；其次信息查询非常不方便；另外，手工管理在数据收集、汇总、分类等方面的效率非常低下，尤其是近年来各地高校发展迅速，教学规模不断扩大的背景下，使得教材管理工作更加繁重不堪。 随着高校校园网的普及，利用计算机特别是利用网络来对高校的教务工作进行管理，建立全面的具有通用性、开放性、实用性和灵活性的网络管理体系己经成为可能和必然趋势。将计算机这种工具引入到教材管理工作中来，建立基于校园网的教材管理信息系统，不仅可以将教材管理人员从日常繁重的手工作业方式中解脱出来，降低劳动强度，还可以全面促进教材管理工作的规范化和信息化，极大地提高工作效率和质量，增强数据管理的准确性与可靠性，加快信息检索的速度。 本文所做的工作正是在此背景下展开的。 目前，在国内应用的教材管理系统中，最早的是单机版的教材管理系统，但由于单机版的局限性，人们已经逐步淘汰了这种方式，向网络版过渡。而网络版常见的又有三种：基于局域网方式、C/S（Client/Server客户/服务器）方式、B/S（Browser/Server浏览器/服务器）方式。基于局域网方式是较早出现的，它主要通过基于局域网的协议运行，这种系统开发简单，对机器要求不高，但安全性和稳定性较差。C/S方式建立在局域网的基础上，主要工作在服务器端完成，因而它对服务器的要求较高，对信息的安全控制能力强。B/S方式是近年来比较流行的一种软件开发模式，它是基于互联网或校园网的，对客户端的要求较低，可面向地域分散的不同用户群。 国外的教材管理系统多数是基于网络版的，只是把教材管理系统单独作为一个软件开发这种情况还不是太多。许多软件开发商仅仅是把教材管理作为一个复杂系统的某一个模块来开发，这使得在一个占用了更多资源的系统内运行繁琐的教材管理模块降低了工作效率，甚至会出现意想不到的系统错误。 另外，不论是在国内还是在国外，各软件开发公司或院校自己开发的教材管理系统还不具有普及性，多数仅仅针对某一具体的单位而研发，这主要是因为每个单位的实际情况不同，而这些不同之处又是各个单位教材管理工作中区