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- 2017-08-16 发布于贵州
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2017九年级数学下册27.1圆的认识第4课时教学课件新版华东师大版
例1 如图,在⊙O中, ∠BOC=50°,求∠A的大小. * * * * 27.1 圆的认识(第4课时)圆周角 一. 复习引入: 1.圆心角的定义? . O B C 在同圆(或等圆)中,如果圆心角、弧、弦有一组量相等,那么它们所对应的其余两个量都分别相等。 答:顶点在圆心的角叫圆心角 2.上节课我们学习了一个反映圆心角、弧、弦三个量之间关系的一个结论,这个结论是什么? 走进台州海洋世界 玻璃 请问站在O点与站在D点的人的视觉有什么关系?那站在点D与点C的人的视觉又有什么关系呢? 圆周角和圆心角的关系 一、圆周角的概念 圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角。 条件一 条件二 缺一不可 圆周角和圆心角的关系 一、圆周角的概念 C B A C B A C A B C A B 圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角。 判断下列各图形中的是不是圆周角,并说明理由. 你会画同弧所对圆周角和圆周吗? 二、圆周角与圆心角有何关系? C B A O C B A O C B A O 二、圆周角和圆心角的关系 圆周角和圆心角的关系 二、圆周角与圆心角的关系 C B A O 证明: (1)当圆心O在∠ACB的一边上时 ∠1是 △OBC的外角, ∠1= ∠C+ ∠B OB=OC ∠C= ∠B ∠1= 2∠C=2∠C 即 所对的圆周角是它所对圆心角的
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