初三总复习《马说》课件.pptVIP

马说; 韩愈初登仕途时，很不得志。曾三次上书宰相请求重用遭冷遇，甚至三次登门被守门人挡在门外。尽管如此，他仍然申明自己有“忧天下之心”，不会遁迹山林。后相继依附于节度使董晋和张建幕下，郁郁不得志，所以作《马说》，发出“伯乐不常有”的感叹。 ; ;;世有伯乐，然后有千里马。千里马常有, 而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。;1、课文首先为我们摆明了什么观点？突出 强调了什么问题？ ;2、请在第一段中找出当千里马没有??到伯乐 时会有怎样的遭遇句子？ ;3、请从第二段中找出句子说明千里马被埋没的原因。;分析文段二：;4、请从第三段中找出千里马被摧残、被埋没体现在哪三个方面？文段中哪句话能揭示全文的主旨？;5、本文表面虽是在谈马，其实是在谈 人才，那麽文中以“伯乐”、“千里马”、 “食马者”各比喻哪几类人？;指出千里马被埋没的原因食马者不知其能 千里而食也” ;主题： 全文寄托作者并对统治者埋没人才、摧残人才，进行了讽刺和控诉。;写作手法—托物寓意