广西南宁市七年级数学下册6.2平方根和立方根练习课学案无答案新版新人教版.docVIP

课题：6.2平方根和立方根练习课 【学习目标】 1.进一步理解平方根的概念，并能熟练、灵活地进行求一个数的平方根的运算。 2.进一步理解立方根的概念，并能熟练、灵活地进行求一个数的立方根的运算。 3.进一步熟练掌握平方根、算术平方根及立方根等各种符号。 【巩固练习】 一、平方根、算术平方根及立方根的概念及符号： 1.请分别说说下列各式所表示的意义。 2.填表 被开方数 平方根 立方根 被开方数 平方根 立方根 64 正数 有两个 互为相反数 有一个 正数的立方根是正数 —27 负数 0 零 2 3．算术平方根等于它本身的数是 ;平方根等于它本身的数是 ; 立方根等于它本身的数是 ;平方等于它本身的数是 ; 立方等于它本身的数是 . 4. 的算术平方根是2；81的平方根是 ；的平方根是 。 5． a 的立方根是 ，-a 的立方根是 ； 若x3=a , 则x= . = ；= ； = ； = _________ 6． 每一个数a 都只有 个立方根；即正数只有 个立方根；负数只有 个立方根；零只有 个立方根，就是 本身。 7． 3的立方等于 ，8的立方根是 ； （-3）3= ，-27的立方根是 . 8． 0.064的立方根是 ； 的立方根是-4； 的立方根是。 9．的立方根为 的平方根为 . 10.判断下列说法是否正确： ⑴ 16的平方根是4 .（ ） ⑵ 4是16的平方根 . （ ） ⑶ ±5是25的平方根.（ ） ⑷ 5是125的立方根 . （ ） ⑸ ±4是64的立方根 .（ ） ⑹（－4）3 的立方根是－4.（ ） 11．计算下列各式值 （1） . （2）________. （3） . （4）________. （5） . (6) . (7) . （8） . （9） . （10）= . 二、平方根及立方根的性质 1．（1）要使式子有意义，a值有什么要求？要使式子有意义，a值有什么要求？ （2）有意义，则x的取值范围是 _______________. （3）已知：则 ________. （4）的最小值是 ，此时的取值是 . 2.已知： 则ab= ; 3. （1） ， ， ， ， ， （2） ， ， ， ， ， 4．比较数的大小 （1） （2） （3） 5．，则 ，___________. 6. 7.. 课后反思： . . （实际 课时） 1