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关于幼儿园老师的诗歌 篇一：幼儿园教师诗歌 幼儿园教师诗歌《 放飞爱的梦 》——赞美幼儿教师的朗诵诗这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。用闪烁智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，用饱含着浇灌的心血，用清风拂过那深情的泪珠，为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔，是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师，在这里，在这里放飞着爱的梦。为了我们的家园里有开不完的玫瑰，为了让那些空中的鸟儿自由地飞翔，我们的幼儿教师用自身的神智，去启迪孩子智慧的心扉。 在操场上，老师同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏，在活动室里，老师让孩子们围在身边，听熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出，忧美的歌声在这里回旋。当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈。在花园里，孩子发现了一个小秘密，大声地喊起来：“你们看，蜜蜂为什么在花儿上跳舞？”孩子们睁大了神奇的眼睛，似乎想在老师的脸上找出奥秘。“动动脑筋，想想看。”老师向孩子送上的是激励的目光。“噢，蜜蜂饿了，在找食。”“不对，不对，蜜蜂累了，在找家。”“不是，不是，蜜蜂淘气了，在和花儿打架。”“才不是呢，那是蜜蜂在采蜜。”“老师，老师，我们谁说得对？”“都对，都对，你们都是聪明的孩子。”我们的老师就是这样，用一颗火热真诚的爱，悄悄地开启着这些天真、无私的心扉，为孩子的成长打好了人生的底色。 在这个洁白无瑕的世界里，充满了智慧，充满了美妙，充满了神奇。有人说，生活是红色的，象火一样的热情。有人说，生活是蓝色的，象天一样纯洁。有人说，生活是紫色的，象玫瑰那样多姿，如梦幻一般浪漫。然而我们的生活是什么样儿的？是红的？是蓝的？是紫的？对，是五彩缤纷的。在这个绚丽多姿态的世界里，有我们的歌儿，有我们的泪，有我们的笑，有我们的爱。在这个多彩神奇的乐园中，用我们的心放飞梦中的爱。 篇二：诗歌朗诵材料“我是幼儿教师” 诗歌lt;我是幼儿教师gt; 如果我是雨露 定会让滋润洒满每个孩子的心田 如果我是春风 定会让真情吹绿每个孩子的梦乡 如果我是阳光 定会让温暖贮满每个孩子的童年 可我只是一名普通的幼儿教师 只能披一身晨曦用笑脸 把孩子迎进幼儿园 只能牵一缕晚霞 用牵挂将一天的欢乐送出园门 孩子的欢乐 在家长的喜悦里延续升华 我们的青春 在孩子的成长中散发芬芳 啊 在这日复一日 年复一年的接送间 倾注着 我们多少对孩子的真挚情感 凝结着 我们多少对幼教的炽烈热爱 我是那样地眷恋 幼儿教师这个称号 因为 在这个称号里 母亲一样的胸怀，是我们的职责 在这个称号里 母亲一样的忘我，是我们的使命 母亲—幼儿教师 幼儿教师—母亲 我们用行动诠释着 幼教工作的内涵 我们同母亲一样 用心铺展着稚嫩的岁月 用情呵护着幼小的心灵 用爱哺育着小苗的成长 用汗水、用心血 用我们青春的年华 浇灌着 孩子的未来 家长的期望 祖国的明天 每一次为孩子洗手 轻轻地擦拭中 都有我美好的祝愿。 每一次给孩子喂饭 篇三：幼儿教师诗歌 幼儿教师诗歌——假如我有个老师 每天望着孩子们一张张酣美可爱的小脸,我常常问自己:假如我正值童年,要找一位老师,她该是什么样的? (来自:WWw.cssyq.Com 书业网:关于幼儿园老师的诗歌) 假如我有个老师,她应该充满爱心,懂得如何关爱每一颗童心,让我总能那么活泼、开朗和自信。她了解小孩子淘气,难免会犯错,不会因为我的小小错误而严厉地惩罚我,让我稚嫩的心灵过早地蒙上阴影。 假如我有个老师,她应该有耐心。她知道我还小,一时半会儿养不成良好的习惯,需要她一遍遍地提醒、她会和我一起共同探究,不厌其烦地给我那些幼稚甚至可笑问题寻找答案,让我总能保持那份面对世界的好奇心和求知欲。 假如我有个老师,她应该童心依旧。她理解我、欣赏我、尊重我,就像我的小朋友,和我一起玩,一起跳,一起笑……我可以依偎在她的身边,笑脸如花,无忧无虑,无比幸福与快乐。 假如我有个老师,她应该知识丰富。她会用富有童趣的话语娓娓道来,把我引向美妙而神奇的知识海洋。 假如我有个老师,她应该敢于创新。她会捕捉到游戏、学习和生活中蕴涵着的点点滴滴的教育信息,会在活动中调动我学习的主动性、创造性,培养我的想象力。我会在她的引导下逐渐成为一个思维活跃、敢于突破、有个性的孩子。 从教十几年,这样的假如在我心中闪现了无数遍。每次我都会觉得肩上的担子是那么的沉重