主旨概括题PPT课件.ppt

*;言语模块综述; 主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、 迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。 1、根据材料查找主要信息及重要细节； 2、正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义； 3、概括归纳阅读材料的中心、主旨； 4、判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致； 5、根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息； 6、判断作者的态度、意图、倾向、目的； 7、准确、得体地遣词用字等。;题型综述;优化你的能力，职就你的未来;一、解题顺序;二、提问方式;优化你的能力，职就你的未来;四、排除错误选项;主旨概括题;包含发问词语：主旨、主要、核心、主题、中心、重在、概括、归纳等 这段文字主要说明/这段文字主要介绍了 对这段文字概括最准确的是 最能复述以上材料意思的是 这段文字中心议题\核心观点是 这段文字重在说明 ;2－1－3分步解题法 一般一道题目由以下三部分组成： ……（原文） ——1 ……（问题） ——2 ……（选项） ——3 了解目的和题型——查找关键句提炼主题——根据选项找对应答案（排除干扰项）;;;形式上 一.主旨句的同义替换 二.全文的概括总结 内容上 一.观点句 二.问题或对策;;*; 【典型格式】不但……，而且……。 【关联词语】不但（不仅，不单，不独，不只，不光 ） 而且（也,还 ） 甚至（更,特别,尤其,重要的是,关键的是） 【多重递进】不但……，而且……，甚至…… 【注意方法】 1、递进后是重点 2、多重递进时最后一级递进是重点。 例：1.华图教育不但做公职培训，而且做政府咨询，甚至还要建一所大学 2.来这家大型食品超市购物的不仅有当地的家庭主妇，而且有附近街区的居民，甚至京津地区也有驱车前来采购的。 ; 【例1】教育当然需要传授知识，把人类已经获得的知识传授给新的一代。但更重要的是培养学生独立思考的能力，培养学生运用获得的知识去解决面临的新问题的能力，培养他们继续获得新的知识、善于总结新的经验、发展新的理论和科学的思想方法。 这段话主要支持了这样一种观点，即教育( )。 A.要向学生传授知识 B.使新的一代尽快成长 C.更重要的是要培养学生的能力 D.要总结经验，发展新的理论和科学方法;技法链接：观点引导词; 【例2】 某公司的经验充分显示出，成功的行销运作除了有赖专门的行销部门外，还需要有优异的产品，精密的市场调研，更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持。如果行销部门独强而其他部门弱，或是行销部门与其他部门不合，或是公司各部门无法有效地整合，都会让行销运作无法顺利有效地进行，难以发挥应有的强大威力。 这段文字主要强调的是：（ ） A. 该公司各个部门的有效整合是其成功的关键 B. 注重团队合作是该公司取得成功的宝贵经验 C. 成功的行销运作可以给企业带来巨大的经济效益 D. 行销部门只有与其他部门紧密配合才能更好地发挥作用 ;*; 例：我们读书的目的，不仅是要学习知识，还要学习书本里的人文内涵，更重要的是培养自己的能力。如果不注重能力的培养，即使把整个图书馆的书倒背如流，也是在白白浪费自己的光阴，蹉跎岁月。; 【例3】近年来、随着IT厂商数量的不断增加，IT市场的竞争日益激烈，对于IT产品，用户不但要选择产品本身，更要选择服务。调查数据显示：对于高科技产品如电脑等，用户愿意多花10%的价钱来购买服务好的同质产品。 这段话主要支持的观点是( )。 A.IT产品的售后服务很重要 B.IT产品的服务性很强 C.IT产品专用性强，技术要求高 D.用户愿意多花钱来购买IT产品; 【例4】要想使中小股东的合法权益得到有效保护，完善投资者保护方面的立法并加强执法力度仅仅是其中的一个方面，更重要的是，必须要在国有上市公司中尽快引入市值考核机制，将国有大股东利益与广大中小股东利益有机统一在一起。 这段文字主要讨论的是( )。 A.必须保护中小股东的合法权益 B.必须尽快引入市值考核机制，有机统一大中小股东利益 C.在投资者保护方面，需要完善立法并加强执法力度 D.中小股东的合法权益根本得不到有效保护; 【例5】清代余云涣所撰与义府大堂联，通俗易懂，联曰：“不要百姓半元钱，原非异事；但问一官两千石，所造何功？”此联告诫官吏，不拿百姓半文钱是起码的为官之德，并非是什么特殊的事迹，重要的是要问一问享受着国家的俸禄做出了什么政绩。 对这段话的准确概括是( )。 A.为政不在言多，须息息从省身