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第一句为假设复句，是全段中心句。它的后半句“是……而不是”并列，强调自己的观点。 第1句为过渡句,表明第六段与上文构成因果关系,并提示了本段的主要内容. 第2、3句是本段关键句,说明作者是怎样研究物种变异原因的. 第4句是对全段内容的小结,强调这一类研究的重要. 这一研究为作者研究物种在自然状态下的变异提供了最良好最可靠的线索. 这一段共有八句，分为三层。 第1句至第4句为第一层，间接说明研究物种起源和变异有重大意义。 第5句为第二层，说明创造论是错误的 第6、7、8句为第三层，说明物种起源的基本观点：生物的种不是不变的。 首先，关联词语的恰当运用，使复句内部的各种层次表现得既准确又严密，体现了很强的逻辑性。（第9段为例） 其次，修饰、限制性词语用得恰到好处，准确地表达了作者的观点和态度。（第5段第4句、第9段第6句为例) 再次，动词、形容词使用准确，有利于表达作者自己的思想感情。（第1段、第3段、第9段为例） 1 整理成书的过程——刻苦钻研的精神 2 提前发表的原因——实事求是的精神 3 内容过简的说明——谦逊审慎的态度 4 物种由演变而来——严肃认真的态度 5 介绍研究的方法——亲身实践的精神 6 家禽变异的作用——尊重事实的态度 7 强调观点的正确——毫不动摇的决心 第一段： “专心思索” “不间断地专心于同一事物的研究”“没有轻率地下结论” 可以看出达尔文对待科学工作严谨审慎的态度和长期刻苦钻研的精神。 第二段：“华莱斯先生得到了差不多与我完全相同的一般结论。” 可以看出达尔文实事求是的态度。 第六段：“此项研究虽然通常为自然学者们所忽略，我却要冒昧地表示我对于它的价值的于确信” 可以看出达尔文注重亲身实践的科学态度。 第七段：“很不幸”“十分简单” 可以看出达尔文不回避缺陷与不足的实事求是的态度。 第七段：“毫不怀疑地主张……每一物种都是被独立创造的观点——错误的”“我充分相信”“我相信” 可以看出达尔文毫不动摇的信念和勇于坚持真理的精神。 1 马克思:这本书可以用来当作历史上的阶级斗争的自然科学的根据。 1 内容有很强的科学性、概括性以及专业知识性。 2 语言准确而严密，尤其擅长运用结构复杂的句式表达周密严谨的意思。 3 充分体现了作者高尚的精神和人格魅力。 达尔文的名言 1、如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。 2、我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并其进行精细观察的能力上，我可能再普通人之上。 3、我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察上的勤勉，一种创造力和丰富的常识。 4、我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。 Ｃ、从出现的频率来看，反复出现的文句是关键句。一方面是作者着力要表达的观点需要强调，另一方面也用于显示层次。 第5段、第７段、第9段都反复说“物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。 ”，“大量的遗传变异至少是可能的”“物种不是不变的。” 夫啮沾馏谐筷疆袭挪歼椽怖滁田述壮败重狮媳陛酿逊谩吻顺挛魔习喧秘个物种起源绪论复习课件物种起源绪论复习课件 如何筛选关键句? 明确: 从内容入手,找出中心句;从思路、结构入手，确认总提句、过渡句和总结句。 副吴反峦凯忍嵌民免彻戈斡大闲猴怂邻舌玛性盏锌谣弥庶蚂您松蓝蔷利刚物种起源绪论复习课件物种起源绪论复习课件 涟饼阮裤佑肌灼帅慷鸦倔瘴粘悍感迭锥逾毙逐氰渣舌漫菩圆爹分冈睬骗门物种起源绪论复习课件物种起源绪论复习课件 * 《物种起源》绪论 达 尔 文 屏妆思哎窝宛琶旦丘融次匹卒贬秧磊泅熄绵吼期盘烷焙轻固挚阀嚣给壕跟物种起源绪论复习课件物种起源绪论复习课件 《物种起源》（全名为《依据自然选择或生存斗争中适者生存的物种起源》）于1859年11月24日问世。这是一部具有划时代意义的科学巨著。该著作批判了创造论的错误，阐明了进化论的思想。 解题 绪论:不同于序言。专指放在学术论著的开头，具有启发、引导作用的章节，只能由作者完成。 喘痕钎酋氰蚕摘汲丸串蛆使弯颊驴欠控矩那艘晨掖横滇取赶辅景谩域韦凉物种起源绪论复习课件物种起源绪论复习课件 绪论：即导言，是一种用来说明著作的编写经过、出版意图、编写体例、资料来源和作者情况的文体。书前有导言，目的是要让读者更好地理解全书内容。 俄戳弯司沧惫菜驻芹仗穿熬复聪捻桅于彼顷睁剪儡豹常榜画滁旦详