【全品复习方案】高考物理大一轮复习 专题训练（五）第5单元 机械能.docVIP

专题训练（五）第5单元 机械能 基础巩固 1．将一小物体以初速度v0竖直向上抛出，若物体所受的空气阻力的大小不变，则小物体到达最高点的最后一秒和离开最高点的第一秒时间内通过的路程x1和x2及速度的变化量Δv1和Δv2的大小关系(　　) A．x1＝x2 B．x1＜x2 C．Δv1＞Δv2 D．Δv1＜Δv2 2．(多选)如图Z5-1所示，已知物体与三块材料不同的长方形板间的动摩擦因数分别为μ、2μ和3μ，三块板长度均为L，并排铺在水平地面上，该物体以一定的初速度v0从第一块板的最左端a点滑上第一块板，恰好滑到第三块板的最右端d点停下来，物体在运动过程中三块板均保持静止．若让物体从d点以相同大小的初速度水平向左运动，三块板仍能保持静止，则下列说法正确的是(　　) 图Z5-1 A．物体恰好运动到a点并停下来 B．物体不能运动到a点 C．物体两次经过c点时速度大小相等 D．物体两次经过b点时速度大小相等 3．[2016·江西南昌一模] 如图Z5-2所示，在光滑水平面上，A小球以速度v0运动，与原来静止的B小球碰撞，碰撞后A球以v＝av0(0a1)的速率弹回，并与挡板P发生弹性碰撞，已知mB＝4mA，若要求A球能追上B球再相撞，求a应满足的条件． 图Z5-2 4．[2016·广西质量检测] 如图Z5-3所示，两个质量都是M＝0.2 kg的砂箱A、B，并排放在光滑的水平桌面上，一颗质量m＝0.1 kg的子弹以v0＝130 m/s的水平速度射向A，射穿A后，进入B并同B一起运动，测得A、B落地点到桌边缘的水平距离之比为2∶3，求： (1)砂箱A、B离开桌面时的速度大小vA、vB； (2)子弹刚穿出砂箱A时的速度大小v′. 图Z5-3 技能提升 5．[2016·济南模拟] 如图Z5-4所示，光滑水平地面上固定一个半径R＝0.2 m的光滑四分之一圆轨道，圆轨道末端与紧靠着的两个长为L＝0.2 m的长木块A、B的上表面齐平，一可视为质点的滑块C从圆轨道顶端由静止释放，滑下后依次滑上长木块A、B，已知A、B、C的质量均为m＝1 kg，C与A上表面间的动摩擦因数μ＝0.5，g取10 m/s2.求滑块C从A刚滑上B时三者的速度． 图Z5-4 6．[2016·石家庄质检] 如图Z5-5所示，静止在光滑水平面上质量为M＝2 kg的木板，右端有一根轻质弹簧与木板相连．质量m＝2 kg可看作质点的小物块以水平速度v0＝4 m/s从木板的左端滑上木板，压缩弹簧后又被弹回，最后恰好能停在木板的左端．已知物块与木板间的动摩擦因数为μ＝0.2，弹簧长度远小于木板长度，重力加速度g取10 m/s2.求在上述过程中弹簧具有的最大弹性势能和木板的长度． 图Z5-5 7．[2016·山西质量检测] 如图Z5-6所示，半径为R的光滑圆弧轨道放置在竖直平面内，A、C是轨道的两个端点，A点与圆心O等高，C点和圆心O点的连线与竖直方向的夹角θ＝60°，B点为圆弧轨道的最低点．现有两个半径均为r(r?R)的小球1和小球2，其中小球2静止在B点．小球1从A点由静止释放，到达最低点B处与小球2发生弹性碰撞，为使得小球2能离开圆弧轨道，小球2与小球1的质量之比应满足什么条件？ 图Z5-6 8．[2016·石家庄调研检测] 如图Z5-7所示，一质量为m的小球，以速度v0滑上静置于光滑水平面上的光滑弧形轨道．已知弧形轨道的质量为2m，小球在上升过程中始终未能冲出弧形轨道，重力加速度为g，求： (1)小球在弧形轨道上能上升的最大高度(用v0、g表示)； (2)小球离开弧形轨道时的速度大小． 图Z5-7 挑战自我 9．[2016·长春质量检测] 如图Z5-8所示，轻弹簧的两端与质量分别为m和2m的B、C两物块固定连接，静止在光滑水平面上，另一质量为m的小物块A以速度v0从左向右与B发生正碰，碰撞时间极短．若A与B的碰撞是弹性碰撞(即A与B碰撞前后没有能量损失)，在以后的运动过程中弹簧的最大弹性势能为Ep1；若A与B碰撞后粘在一起，在以后的运动过程中弹簧的最大弹性势能为Ep2.求两种情况下最大弹性势能的比Ep1∶Ep2.(所有过程中弹簧都在弹性限度范围内) 图Z5-8 专题训练(五) 1．C　[解析] 小物体到达最高点的最后一秒的加速度由mg＋Ff＝ma1求解，离开最高点的第一秒时间内的加速度由mg－Ff＝ma2求解，可知a1＞a2，因为小物体到达最高点的最后一秒做匀减速直线运动的逆过程为初速度为零的匀加速直线运动，根据x＝at2得x1＞x2；根据Δv＝at，得Δv1＞Δv2，选项C正确． 2．AC　[解析] 物体由a点到d点过程，由动能定理有－(μmg＋2μmg＋3μmg)L＝0－mv，同理物体由d点到a点，有－(μmg＋2μmg＋3μmg)L＝mv－mv，则va＝0，选项A正确，B