2017年高考政治最新 三轮复习 技能四课件.ppt

能力四　论证和探究问题的技能;?;论证在逻辑学中的含义是指引用论据来证明论题的真实性的论述过程。而当这一过程在考试形式中出现，则主要表现为回答问题或完成题目要求的任务时论述和证明的能力。探究，即对问题的研究和探讨。探究问题的过程实际上是立论的过程，即对某问题提出自己的看法。在考试过程中，探究实质上表现为一种态度，是对未知知识研究的欲望，或对某些结论勇于提出新的假设。考试题目设置的情境往往是课本中未曾出现过的，要求回答的问题也可能是学生从未遇到过的，在这种情形下，解决问题的过程实际上就是探究问题的过程。这一过程不仅反映考生综合的学习能力，而且能够从侧面反映出考生追求真理、遇到困难不放弃、勇于挑战的意志品质。;分清类别　灵活处理;【例14】 (2016·海南卷，24) 阅读材料，完成下列问题。 甲市是我国制造业的???地，近5年来，在企业工资水平逐年提高的情况下，该市每年仍存在10万左右的劳动力缺口。2014年，甲市颁布了《推进企业“机器换人”行动三年计划》，提出到2016年争取全市过半规模以上企业实现“机器换人”。 随着政府扶持政策的不断落实，甲市“机器换人”在制造业相关企业迅速推广。如今，甲市六成以上工业企业开展了“机器换人”，智能化设备投资占工业投资比重达50%，减少用工6万余人，产品平均合格率从88.04% 提高至94.42%，围绕机器人的研发、咨询、评估、维护等制造业的生产性服务需求增长迅速。;运用意识作用的原理，说明该市实施“机器换人”行动计划的合理性。 解析　 本题是分析说明型试题，限定知识是意识作用。该市实施“机器换人”行动计划发挥了正确意识的积极作用，弥补了劳动力不足的情况，推动了生产的发展。;答案　 意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，正确的意识反映事物的本质和规律，对改造世界具有指导作用。“机器换人”计划适应了该市制造业工资成本增加、劳动力缺口较大的实际和产业升级的要求。“机器换人”行动计划的实施推进了该市制造业的升级，促进了经济发展。;【小试牛刀14】 (2016·湖南十三校联考)2015年9月11日，中共中央政治局召开会议，审议通过了《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》。再次强调，社会主义文艺，从本质上看，就是人民的文艺。文艺工作者必须自觉与人民同呼吸、共命运、心连心，欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患，做人民的孺子牛。人民是文艺创作的源头活水，一旦离开了人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。文艺工作者应该成为时代风气的先觉者、先行者、先倡者，要把满足人民的精神文化需求作为文艺工作的出发点和落脚点。波澜壮阔的改革开放是文艺创作最广阔也最深厚的时代舞台。文艺工作者必须深入生活、扎根人民。;结合材料，运用“认识社会与价值选择”的有关知识，说明文艺工作者为什么要避免作品变成“无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳”。 解析　本题要求考生结合材料，运用“认识社会与价值选择”的有关知识，说明文艺工作者为什么要避免作品变成“无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳”。知识范围非常明确。“无根”说明无实践基础，由此应联想到人民群众是实践的主体，是历史的创造者；“无魂”说明文艺作品的价值取向有问题，由此应联想到价值观的导向作用、价值判断和价值选择的标准；;“无病的呻吟”乱喊乱叫，满足不了人民的文化需求，说明文艺创作要立足于人民群众的文化需求。要避免三无作品，必须深化文化体制改革，由此应联想到认识社会和价值选择这一单元中的“社会发展规律”涉及的有关改革的内容。;答案　①价值观具有导向作用。(或答社会存在与社会意识的关系)避免“三无”，文艺创作才能把握时代脉搏，引领社会进步。②人民群众是历史的创造者。避免“三无”，文艺创作才能满足人民群众的文化需要。③价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。避免“三无”，文艺创作才能满足人民群众的精神需求。④改革是社会主义制度的自我完善和自我发展。避免“三无”，才能使作品为社会主义改革开放提供精神动力和智力支持。;2．建议措施类 答案要具有开放性和拓展性，鲜明地体现出对教材知识的变通运用、对时政热点和社会焦点的深入理解和把握。 【例15】 (2015·山东卷，41) 社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分，应内化于心，外化于行。阅读材料，回答问题。 材料　某地人民广播电台创新社会主义道德宣传方式，用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化，精心打造了34部“道德模范广播剧”，展现了道德模范的奉献精神，让人们在倾听中记住道德模范的故事，引导人们在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱，不仅因为故事精彩，更因为那种源自道德的力量。;依据材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，谈谈应如何加强社会主义文化建设。 解析　 本题属于措施类题目，回