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人教版四上:认识公顷课件
公顷和平方千米
认识公顷
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一、复习导入,揭示课题
问题1:我们已经学过哪些常用的面积单位,你能从大到小说一说吗?
问题2:相邻的两个面积单位之间的进率是多少?
平方米、平方分米、平方厘米。
1平方米=( )平方分米
平方分米=( )平方厘米
1平方米=( )平方分米=( )平方厘米
100
100
100
10000
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一、复习导入,揭示课题
问题3:在括号里填入合适的面积单位。
鸟巢面积约20
( )
橡皮面积约4
( )
封面面积约5
( )
教室面积约50
( )
平方厘米
平方分米
平方米
公顷
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二、引入情境,探究新知
(一)认识1公顷的含义
1.测量土地的面积可以用“公顷”作单位。
① 什么叫“公顷”? ② “1公顷”有多大?
边长是100米的正方形面积是1公顷。
2. 你能推算出1公顷等于多少平方米吗?
100×100=10000平方米,1公顷=10000平方米
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二、引入情境,探究新知
2. 谁来说一说“1公顷”的面积给你什么感受?
1. 现在我们一起来借助实物感受1公顷有多大。
(二)感知1公顷的实际大小
3. 完成课本相应的做一做
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(1)北京的故宫博物院占地面积约72公顷,
合( )平方米。它是世界上
现存规模最大、保存最完整的古代宫
殿建筑群。
三、巩固练习
(2)颐和园占地面积约2900000平方米, 合( )公顷。
720000
290
(3)鼓浪屿是一座美丽的小岛,占地面积约
1870000 平方米,合( )公顷。
187
请你完成后和同学说一说你是怎么做的?
(4)大明湖是济南三大名胜之一,景区占地面积
约103公顷,合( )平方米。
1030000
1、填空
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2.判断。
(1)2公顷=200平方米。( )
(2)边长是100米的正方形,面积是1公顷。( )
(3)一个篮球场的占地面积大约是400公顷。( )
(4)素有“万园之园”称号的北京圆明园的占地面积约350平方米。( )
三、巩固练习
√
×
×
×
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3. 一块长方形麦田(如图所示)。这块麦田有多少平方米?
若每公顷大约可产小麦7吨,这块麦田约可产小麦多少吨?
三、巩固练习,提升认识
400×150=60000(平方米) 60000平方米=6公顷 7×6=42(吨)
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四、课堂总结
边长是100米的正方形面积是1公顷。
100×100=10000平方米
1公顷=10000平方米
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五、布置作业
作业:
1、课本P36页练习六,第2、3、4题
2、口算题卡
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