高中数学 第二章 平面解析几何初步 2.1.2 第1课时 直线的点斜式学业分层测评 苏教版必修2.doc

2.1.2 第1课时 直线的点斜式 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、填空题 1．下列关于方程y＝k(x－2)的说法正确的是______．(填序号) 表示通过点(－2,0)的所有直线；表示通过点(2,0)的所有直线；表示通过点(2,0)且不垂直于x轴的直线；通过(2,0)且除去x轴的直线． 【解析】　直线x＝2也过(2,0)，但不能用y＝k(x－2)表示． 【答案】　 2．斜率与直线y＝2x＋1的斜率互为负倒数，且在y轴上的截距为4的直线的斜截式方程是________． 【解析】　直线y＝2x＋1的斜率为2， 所求直线的斜截式方程为y＝－x＋4. 【答案】　y＝－x＋4 3．方程y＝ax＋表示的直线可能是图2－1－2中的________．(填序号) 　　　　　 　　 　　　　 图2－1－2 【解析】　直线y＝ax＋的斜率是a，在y轴上的截距.当a0时，斜率a0，在y轴上的截距0，则直线y＝ax＋过第一、二、三象限，四个都不符合；当a0时，斜率a0，在y轴上的截距0，则直线y＝ax＋过第二、三、四象限，仅有符合． 【答案】　 4．直线kx－y＋1＝3k，当k变化时，所有直线都通过一个定点，则这个定点的坐标是________. 【导学号 【解析】　直线方程可化为y－1＝k(x－3)，直线过定点(3,1)． 【答案】　(3,1) 5．直线经过点(1,2)，在y轴上截距的取值范围是(0,3)，则其斜率k的取值范围是__________． 【解析】　设直线l的方程为：y＝kx＋b.由已知2＝k＋b，b＝2－k， 02－k3， －1k2. 【答案】　(－1,2) 6．如图2－1－3所示，在同一直角坐标系中，正确的表示直线l1：y＝ax与l2：y＝x＋a图象的大致情况的是________． (1)　　　(2)　　　　(3)　　　　(4) 图2－1－3 【解析】　直线l2：y＝x＋a的斜率为1，则倾斜角为45°，故(2)(4)不正确；若a0，直线l1：y＝ax的图象在一、三象限，直线l2的图象应在一、二、三象限，故(1)不正确；若a0，直线l1的图象在二、四象限，直线l2的图象在一、三、四象限，故(3)正确. 【答案】　(3) 7．直线y＝kx＋b经过二、三、四象限，则斜率k和纵截距b满足的条件为k________0，b________0(填“”或“”)． 【解析】　由图象(略)知，直线y＝kx＋b过二、三、四象限时k0，b0. 【答案】　　 8．已知直线y＝x＋k与两坐标轴围成的三角形的面积不小于1，则实数k的取值范围是________． 【解析】　令y＝0，则x＝－2k.令x＝0，则y＝k，则直线与两坐标轴围成的三角形的面积为S＝|k|·|－2k|＝k2. 由题意知，三角形的面积不小于1，可得k2≥1，所以k的取值范围是k≥1或k≤－1. 【答案】　k≥1或k≤－1 二、解答题 9．已知ABC在第一象限中，A(1,1)，B(5,1)，A＝60°，B＝45°，求： (1)AB边所在直线的方程； (2)AC边，BC边所在直线的方程． 【解】　(1)A(1,1)，B(5,1)， 直线AB的方程是y＝1. (2)由图可知，kAC＝tan 60°＝， 直线AC的方程是y－1＝(x－1)， 即x－y－＋1＝0. kBC＝tan(180°－45°)＝－1， 直线BC的方程是y－1＝－(x－5)， 即x＋y－6＝0. 10．已知等腰ABC的顶点A(－1,2)，AC的斜率为，点B(－3,2)，求直线AC，BC及A的平分线所在直线的方程． 【解】　直线AC的方程：y＝x＋2＋. AB∥x轴，AC的倾斜角为60°， BC的倾斜角为30°或120°. 当α＝30°时，BC的方程为y＝x＋2＋， A平分线的倾斜角为120°， 所在直线方程为y＝－x＋2－. 当α＝120°时，BC的方程为y＝－x＋2－3. A平分线的倾斜角为30°， 所在直线方程为y＝x＋2＋. [能力提升] 1．直线l过点P(－1,1)，且与直线l′：2x－y＋3＝0及x轴围成底边在x轴上的等腰三角形，则直线l的方程为__________． 【解析】　根据题意可知，所求直线l的斜率是－2.又因为直线l过点P(－1,1)，所以直线l的方程为2x＋y＋1＝0. 【答案】　2x＋y＋1＝0 2．直线y＝ax－的图象如图2－1－4所示，则a＝________. 图2－1－4 【解析】　由图象知，直线斜率为－1，在y轴上的截距为1，故a＝－1. 【答案】　－1 3．直线l1过点P(－1,2)，斜率为－，把l1绕点P按顺时针方向旋转30°角得直线l2，求直线l1和l2的方程． 【解】　 直线l1的方程是 y－2＝－(x＋1)． k1＝－＝tan α1， α1＝150°. 如图