古典诗歌常见题材分类课件.ppt

古典诗歌常见题材分类;(一)怀古诗：一般是怀念古代人物和事迹的诗歌。; 咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故，其次要体会意图、感情，再次要品味技巧手法。;(二)咏物诗;（三）写景诗（山水田园诗）;1．内容范围：一般写景诗和山水田园诗； 2．写法特点：借景抒情，融情人景； 3．分析重点：景物特征； 4．山水田园诗的主题： ①归隐田园，钟情山水 ②描绘山川美景，热爱祖国河山； ③厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格。 常用的意象如松竹、清风、明月、清泉、青山、菊花、炊烟、桑麻、白云、狗吠、鸡鸣等 ;;(四)战争诗（边塞征戍诗）;1．形式标志： 题目中多出现“塞”、“征”、“军”等字眼； 也有用乐府旧题的，如《凉州词》《少年行》《关山月》《从军行》等。 2．基本主题： 建立功业的渴望；保家卫国的决心；山河沦丧的痛苦； 久居边关的乡愁；塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈； 报国无门的怨愤和归家无望的哀痛。 3．分析重点：鉴赏边塞诗要结合作者的生平思想和诗歌创作的具体时间，体味诗人在诗中写的是什么，抒发的是哪一类型的情感，要注意富有边塞特征的景物和富有战争特征的事件、心理。 ; 边塞诗中常见的意象：;5、边塞诗中常见的音乐意象：;6、边塞诗中常见的典故：;(五)行旅诗（羁旅行役诗）;【诗】 踏莎行 欧阳修 候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外 【情】反映离别的愁苦之情。;（六）闺怨诗;子夜吴歌 李白 　　 长安一片月，万户擣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 　　 何日平胡虏，良人罢远征？ 春 怨 金昌绪 　　 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 　　 啼时惊妾梦，不得到辽西。 ;闺怨诗： 一是表现妇女对出征在外的丈夫的思念，表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀； 二是表达对出门在外的丈夫的思念，表达女子的柔情别绪，忧愁伤感； 三是表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的处境的怨恨，表达对自由和幸福生活的向往。 四写春光(青春)易逝,光阴不再的感伤。;(七)送别诗 ;1．形式标志：标题中有“送”或“别”等字眼。 2．基本主题：依依不舍的留恋；情深意长的勉励；坦陈心志的告白；别后情境的想象、担忧与对友人的思念。 3．感情色彩：依恋与不舍——低沉哀婉，伤感惆怅；安慰与祝愿——旷达刚健，乐观向上。;爱情诗; 鸳鸯——得成比目何辞死？愿作鸳鸯不羡仙。---卢照邻《长安古意》 蜡烛——腊烛有心还惜别，替人垂泪到天明。---杜牧《赠别》 梧桐——梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。---温庭筠《更漏子》 灵犀（牛角）——身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。---李商隐 《无题》 玉立娉婷，一点灵犀寄目成。---张孝祥 《减字木兰花》 茅草：在《诗经·邶风·静女》中的“彤管”和“荑”都是指茅草，是古代的爱情信物。 红叶：红叶传情。 莲：由于“莲子”即“怜子”谐音，“怜”意为“爱慕”，“子”，第二人称敬称，“怜子”即爱慕心上之人，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情。 燕子：燕子素以雌雄颉颃，飞则相随，以此而成为爱情的象征。 落花人独立，微??燕双飞”（宋·晏几道《临江仙》） 斑竹：相传舜崩苍梧，娥皇、女英二妃追至，哭啼极哀，泪染于竹，斑斑如泪痕，故谓“斑竹”。 斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百重衣。”---毛泽东《答友人》;流水何太急，深宫尽日闲。殷勤谢红叶，好去到人间。——《 题红叶》;附加材料;谈禅说理诗 ;悼亡游仙诗 ;请根据下面的例句，运用比喻，仿写两个句子。 送别诗是陌头江边的一株杨柳，温柔而妩媚，古道、轻舟、晓风、残月，愁绪满怀。