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第三章 系列丛书 进入导航 第三章 金属及其化合物 第*页 系列丛书 进入导航 高三总复习 · 新课标版 · 化学 第*页 进入导航 第三章 金属及其化合物 第*页 高三总复习 · 新课标版 · 化学 金属及其化合物 第四节 用途广泛的金属材料 金属矿物的利用 考点一 铜及其化合物 精讲精练提考能02 基础知识再巩固01 * * 系列丛书 进入导航 第三章 金属及其化合物 第*页 系列丛书 进入导航 高三总复习 · 新课标版 · 化学 第*页 进入导航 第三章 金属及其化合物 第*页 高三总复习 · 新课标版 · 化学 考纲要求
1.知道铜及其重要化合物的性质。2.了解合金的概念及重要应用。3.了解常见金属的活动性顺序及金属冶炼的一般方法。4.了解化学科学发展对自然资源开发利用的作用。
高考命题探究
高考对本节内容的考查以金属及其化合物的性质、合金的性质、金属的冶炼、提纯在日常生活、生产中的应用为主,题型以选择题、综合推断题、实验题为主,尤其是以金属及其化合物在实际生产中的应用为载体的综合实验题的趋势较大。
基础知识再巩固01
夯实基础 厚积薄发
1.铜
(1)物理性质
纯净的铜为紫红色,属于有色金属,密度较大,硬度较小,熔、沸点较高,具有良好的导电、导热性。
(2)化学性质
①与非金属的反应
②与酸的反应
③与盐溶液的反应
2.氧化铜和氧化亚铜
名称 氧化铜 氧化亚铜 颜色 ________ ________________ 与酸反应
(H+) ________ Cu2O+2H+===Cu2++Cu+H2O 与H2反应 ________ ________________ 转化关系 4CuO2Cu2O+O2↑
3.氢氧化铜
(1)物理性质:________色________溶于水的固体。
(2)化学性质及应用
4.铜盐
(1)碱式碳酸铜
Cu2(OH)2CO3的名称为碱式碳酸铜,是铜绿的成分,它是铜在潮湿的空气中被锈蚀的结果,它受热易分解:
_____________________________________________________。
(2)硫酸铜
①CuSO4·5H2O为蓝色晶体,俗称________。
②无水CuSO4为________色粉末,遇水变________色(生成CuSO4·5H2O),可作为水的检验依据。
(3)铜盐的毒性
铜盐溶液有毒,主要是因为铜离子能与蛋白质作用,使蛋白质变性失去生理活性,因此人们利用了它的这一性质用胆矾、熟石灰、水配成了波尔多液,用来杀灭植物的病毒。答案
1.(2)①2Cu+O22CuO 2Cu+O2+CO2+H2O===Cu2(OH)2CO3 Cu+Cl2CuCl2 棕黄 ②不反应 Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 3Cu+8HNO3(稀)===
3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
③Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag Cu+2FeCl3===CuCl2+2FeCl2
2.黑色 砖红色 CuO+2H+===Cu2++H2O CuO+H2Cu+H2O Cu2O+H22Cu+H2O
3.(1)蓝 不
4.(1)Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑ (2)①蓝矾、胆矾 ②白 蓝
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.表示CuCl2溶液做导电实验灯泡发光的方程式:CuCl2Cu2++2Cl-。( )
2.H2还原CuO时,应先加热后通H2。( )
3.常温下,Fe和Cu与浓硝酸反应产生的气体体积相同。( )
4.将铁片和铜片用导线连接后置于稀H2SO4中,铜片上有气泡产生,说明铜比铁活泼。( )
5.将铜丝伸入到稀HNO3中,溶液变蓝,Cu与稀HNO3发生置换反应。( )
6.白色的无水硫酸铜粉末可作干燥剂。( )
7.CuCO3是铜锈的主要成分,可用盐酸除去铜锈。( )
8.农业上配制波尔多液时可在铁桶或铝桶中进行。( )
答案
1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.×
1.铜离子为重金属离子,能使蛋白质变性,从而达到杀死细菌的目的,常用CuSO4作游泳池的消毒剂。
2.铜及其化合物的颜色
物质 颜色 物质 颜色 Cu 紫红色 CuSO4 白色 CuO 黑色 CuSO4·5H2O 蓝色 Cu2O 红色 Cu2(OH)2CO3 绿色 Cu2S 黑色 Cu(OH)2 蓝色 在无机物的综合推断题中,常利用颜色来区别或检验铜及其化合物。
3.区别红色物质Cu和Cu2O的方法
向红色物质中加入稀硫酸,若溶液由无色变成蓝色,
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