自然辩证法科学技术方法论课件.ppt

科学技术方法论;;1、科学认识和科学方法;科学认识的过程：实践——认识——再实践——再认识….. 循环往复，使人类认识向高层次发展。这是马克思主义认识发展总规律。;;;3）科学研究和技术开发的一般过程;;;; 科学问题与科学事实;第1节 科学问题;;;;;;第2节 科研选题;;;;;三、科研选题的线索：;;第3节 获取科学事实的基本方法——观察和实验;;;;;;;;;;;;;;;4、观察的易谬性;案例：科学违规的事例;;;;;;;;观察实验中的机遇;捕捉机遇的条件：一勤于观察实验，勇于探索新问题，碰上机遇的机会就更多。二留心意外之事，不轻意放过任何可疑之处，是认出机遇的重要条件。三是锻练培养自己敏锐的识别能力。;;（3）分析和综合;2）数学方法;;;4)理想化方法;;5）系统科学方法;（2）黑箱方法;(3)功能模拟方法;（4）反馈控制方法;解决这一矛盾的有效工具。相反正反馈则是：反馈倾向于加强系统???在进行的动作，一些技术系统和社会系统常常需要这种正反馈调节作用，以;（5）信息方法;信息方法的特点和作用：;6）假说和理论;建立假说的方法论原则;;（2）科学理论;;科学抽象与科学思维;第1节 科学抽象;;二、科学抽象的基本成果—— 科学概念、科学符号、科学模型;;;;;;第2节 科学思维的逻辑方法;一、比较与分类;;;二、分析与综合;;;;三、归纳与演绎; ;;;;;;;;;科学归纳法举例;;;;;与归纳法区别：只要大、小前提正确，且符合推理规则，那么结论必然正确。演绎法的主要作用是逻辑证明，创造性小。;;;;;;第3节 科学思维的非逻辑方法;一、形象思维;二、联想和想象;三、直觉（灵感）思维;;四、 创造性思维方法;;;2、 创造性思维的运演机制;