高考生物 专题十七 生物学实验学业水平过关.docVIP

专题十七 生物学实验 一、单项选择题Ⅰ(每小题1分在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求。)下列关于实验的描述正确的是(　　)将双缩脲试剂加入蛋清稀释液中溶液变成紫色用斐林试剂检验淀粉水浴加热后出现砖红色沉淀将肝脏研磨液煮沸冷却后加入过氧化氢溶液中立即出现大量气泡可用叶肉细胞作为观察植物细胞有丝分裂的实验材料解析：淀粉不与斐林试剂反应；肝脏研磨液煮沸后含有的酶失去活性；叶肉细胞已高度分化失去了分裂能力不能作为观察有丝分裂的材料。答案：A观察黑藻叶片的(　　)用健那绿染色以便于观察直接使用高倍镜方便仔细观察保持装片有蒸馏水避免叶片干燥保持装片有生理盐水避免细胞涨破答案：C观察动物细胞有丝分裂的理想材料是(　　)活的肝细胞　　　　B．口腔上皮细胞发育着的受精卵 D．卵细胞解析：选择材料首要考虑的是该材料能够满足实验的要求发育着的受精卵正在进行有丝分裂是观察的理想材料。答案：C用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂下列描述正确的是(　　)处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等视野中不同C．观察处于分裂中期的细胞可清晰地看到赤道板和染色体细胞是独立分裂的因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程解析：有丝分裂不同阶段染色体数目和DNA数目都可能变化；赤道板是看不见的。答案：B下列实验试剂或材料与其实验名称不相符的是(　　)丙酮——叶绿体中色素的提取和分离澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响紫色的洋葱表皮细胞——观察植物细胞的有丝分裂解析：紫色的洋葱表皮细胞不能进行细胞分裂所以无法观察到有丝分裂的过程。答案：D通过纸层析法分离叶绿体色素结果在滤纸条上出现4(　　)胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素解析：叶绿体中四种色素的扩散速度由快到慢(即滤纸条从上到下)依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。答案：A在下列实验中必须始终用活细胞做材料的实验是(　　)探究酵母菌的呼吸方式　②在光学显微镜下观察植物细胞的有丝分裂　③叶绿体中色素的提取和分离　④观察植物细胞的质壁分离与复原解析：探究酵母菌的呼吸方式、植物细胞的质壁分离及复原需要用活细胞；观察有丝分裂的细胞在解离时已经死亡叶绿体中色素的提取和分离一定要将细胞捣碎。答案：A有关酵母菌细胞的呼吸作用的检测下列描述正确的是(　　)如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊则它只进行有氧呼吸如果产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液变黄色则它只进行无氧呼吸无论它进行有氧呼吸还是无氧呼吸它都能产生二氧化碳酵母菌发酵时不产生气体但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色解析：酵母菌是兼性厌氧型菌有氧时进行有氧呼吸将有机物答案：C小丽想探究活细胞的膜的透性她将兔子的红细胞放到清水中一段时间后用显微镜观察发现红细胞膨胀体积明显增加。从实验结果可知(　　)水分B．水分子可以通过红细胞膜红细胞的膨胀与水分子无关红细胞的膨胀与其外界环境无关解析：红细胞膨胀是因为吸收了水。答案：B二、单项选择题Ⅱ(每小题2分在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求。)如图所示是某实验示意图经过一段时间后漏斗中的液面上升这是因为半透膜有(　　) A．较高的流动性 B．选择透过性一定的厚度 D．一定的弹性解析：由于存在浓度差水分才会流出或流入漏斗。而装置能形成浓度差是因为蔗糖分子无法透过半透膜所以无法使漏斗内溶液与外界溶液浓度达到平衡。所以从此现象可知半透膜具有选择透过性。答案：B在(　　)常用取样器取样法进行采集不适宜采用样方法或标志重捕法常用记名计算法和目测估计法来统计应使用诱虫器收集土壤中的所有小动物解析：应使用取样器取样。答案：D某小组进行制作生态瓶观察其稳定性的实验正确的操作是(　　)生态瓶内是无菌环境生态瓶放置在光线良好的环境中每天定时打开瓶盖通气每小时记录一次瓶内生物种类和数量的变化解析：生态瓶内物质要尽可能循环利用但能量必须由外界提供即给予充足的光照。答案：B下列关于“探究生长素类似(　　)探究的问题：所选用的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法如果用浸泡法对这种植物的不同插条浸泡的时间长短要不同如果用沾蘸法对这种植物的不同插条蘸取的生长素类似物溶液浓度要有不同的梯度解析：实验设计应注意单一变量原则探究最适浓度时除激素浓度不同其他处理方法应完全相同。答案：C孟德尔对遗传规律的探索过程经过(　　)分析→假设→实验→验证实验→假设→验证→结论实验→分析→假D．假设→实验→结论→验证解析：通过实验发现问题根据已有知识提出尝试性回答即假设再通过实验进行验证最后得出结论。这一过程是科学研究的一般过程即假说—演绎法。答案：B5．