高考生物大一轮复习 第七单元 生物的变异、育种和进化 第3讲 生物的进化课时作业.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于贵州
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高考生物大一轮复习 第七单元 生物的变异、育种和进化 第3讲 生物的进化课时作业.doc

第七单元 生物的变异、育种和进化 第3讲 生物的进化 一、选择题 1.某电池厂旁的河流淤泥中的蠕虫对镉有抵抗力。清除出河底大部分含镉的沉积物后,经过几代繁衍,研究人员发现蠕虫重新对镉变得脆弱敏感。下列说法正确的是(  ) A.达尔文是从种群的层面科学系统的解释了生物的进化原因 B.清除镉后蠕虫种群发生了退化 C.蠕虫重新对镉变得脆弱敏感说明出现了蠕虫新物种 D.清除镉后的环境对相应抗性基因的选择作用减弱 解析:达尔文是从个体层次来解释生物进化的原因的,A错误;清除镉后蠕虫种群基因频率发生了改变,说明种群发生了进化,B错误;蠕虫重新对镉变得脆弱敏感不能说明出现了新物种,新物种形成的标志是出现生殖隔离,C错误;清除镉后的环境对相应抗性基因的选择作用减弱,抗性基因频率降低,D正确。 答案:D 2.下列关于生物进化的叙述,正确的是(  ) A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变 B.不同性状个体繁殖率的差异会导致基因频率改变 C.种群基因频率的改变意味着新物种的产生 D.新物种的形成必须经过地理隔离和生殖隔离 解析:自然选择过程中,直接受选择的是表现型,A错误;不同性状个体的繁殖率不同,可能引起基因频率的改变,B正确;新物种产生的标志是出现生殖隔离,C错误;多倍体的产生没有经过地理隔离,D错误。 答案:B 3.(2017·江苏盐城模拟)下列有关现代生物进化理论的叙

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