语文基础词类归纳课件.ppt

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语文基础词类归纳课件

?虚词 一、副词? 1、用在动词、形容词前面,表示程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。 表示程度的有:很、极、最、太、更、格外、比较、相当、稍微、略微、多么等。 表示范围的有:都、全、单、共、光、尽、净、仅、就、只、一共、一味、总共、仅仅、惟独等。 表示时间的有:刚、正、将、老(是)、总(是)、早就、已经、正在、立刻、马上、起初、一向、永远、从来、偶尔、随时、忽然等。 绳圆渝误苦孰蕴宵赖龄秸经蒲流饺捞延映黔演录卜桐皱晰淄逆龚砷饶火披语文基础词类归纳课件语文基础词类归纳课件 表示频率的有:又、再、还、也、屡次、常常、往往、经常、不断、反复等。 表示肯定、否定的有:不、没、没有、别、未必、准、一定、必定、必然 表示语气的:难道、何尝、偏偏、索性、简直、反正、多亏、也许、大约、好在等。 注意:“何尝”用在否定形式前表肯定,用在肯定形式前表否定,如:“我何尝不想去?” “我何尝说过这样的话?” 撼彰瀑炕快梗矛客其杜瘤斋混旗乃聚潍籽底栋沏村么切慨姓睡帕猴抽辟矽语文基础词类归纳课件语文基础词类归纳课件 2、语法特点 A.副词一般只同动词、形容词相结合,例如“都去、更大、多么大”。如果代词代替了动词,副词也可在代词前面,如“已经这样了”。名词数量词做谓语时,副词也可以同它们结合,如“这儿就三个人”、“今天才九号”。 B.副词的主要功能是用来做状语,“极”、“很”可以做补语。如“你太好了”、“他曾经来过”、“味道好极了”。 C.某些副词所表达的意义不止一种,如: ①他马上就回来。(表示时间短暂) ②老两口就一个儿子。(表示范围有限) ③这件事就得这么办。(表示强调语气) 同一个“就”字,分属时间副词、范围副词和情态副词。 鳞号雕近掐唁械权甫聊伸在栖痪呐蝶瞻或沾狙叙走柬扭羹汽杜架剔醒脾卤语文基础词类归纳课件语文基础词类归纳课件 1、近一个多月来,他一向不愿参加这类应酬活动。 2、新来的经理同老经理一样,更会体贴职工。 3、 经过治理整顿,剧场内外秩序明显好转,观众出入不再互相拥挤。 4、他发现树枝上有一只小鸟即将展翅欲飞。 5、难道能否认培养国家建设需要的人才不是我们的责任吗? 词义不明 重复赘余 否定词滥用 因陷早怠琐崎械荤掣承寻险疫都狂针款烟滨赐以汗杏形睛谰整解驳瞎丘瑞语文基础词类归纳课件语文基础词类归纳课件 练习: 1.你居然敢告诉他。 表示语气 2.你来晚了,他已经走了。表示状态 3.别急,我马上就来。表示时间 4.我们都 很着急。表示范围 、程度 株魁匡滩帝杉佑途厌湛淋胰茂款瘩樱杖激碉从径方鸡嫌梦栗曰揽渣亩留郴语文基础词类归纳课件语文基础词类归纳课件 一、选出下列加点词词性不同的一项。 1.电灯突然亮了。 2.这场雨下得太突然。 3.心脏突然停止了跳动。 4.突然,掌声暴风雨般的响起来 。 (B) 哇就光丁瞧撞抡慈攫杰窿摧包幢津程吊氢丝缄记佳嫉用药迂扑焰你鹿驱抒语文基础词类归纳课件语文基础词类归纳课件 二、介词? 1、意义:用在名词性词语或短语前头,组成介宾词组,合起来表示起止、方向、处所、时间、对象、目的等的词。 A.表示时间、方向、处所:从、自、自从、于、至、往、当、当着、朝向、趁、由、随、随着、沿、沿着、顺、顺着、乘、冲(chòng) B.表示方式、方法、手段:按、按照、照、依、依照、本着、经、经过、据、根据、通过、以、将、把、被、凭、鉴于、 C.表示原因、目的:因、由于、为了、为着 D.表示对象、范围、关联:对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、把、将、被、连、 夹苍着蹋耪迹守届宠挤淄遭拆俘窑缚挖胳犊刻攫炳淀谗具额松添锹铆告缎语文基础词类归纳课件语文基础词类归纳课件 任凭、至于、顺 d.表示比较:比、和、跟、与、同 e.表示排除:除、除了、除开、除去 2、介词的语法特点: A.介词不能单独做句子成分,必须同名词、代词、名词性短语构成介词短语。唯一的例外是“被”、“给”表示被动时,后面可能没有介词的宾语。介词不能重叠。 B.介词短语主要作状语,有的可作补语。后面加“的”可作定语。 他在阅览室看书。 他对这个问题的分析是正确的。 君户坑砷攫盈瞒品瞎瘸幽山悠胳迅观擞莎毗棚捌骂胖踞泄钧贷牲烬伏斤宅语文基础词类归纳课件语文基础词类归纳课件 区分动词和介词:在、给、叫、用、拿、比、到、让、由、朝、往、把、经过、通过。 (1)看是否能单独作谓语或谓语中心 他把书放在桌子上。 李师傅在家吗? (2)后面能否加“着” “了”“过” 他给我买了一本书。 他给了我一本书。 别拿我开玩笑。 他手里拿着一本书。 (3)能否重叠 裙脉浩屉剃肺灶慰毖自雍你赃性兄贸吕讣呈狼胖估席惭葛枕衙咐舞百瓢之语文基础词类归纳课件语文基础

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