第 二 章 统 计 调 查(2013.9修改)课件.pptVIP

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第 二 章 统 计 调 查(2013.9修改)课件

第 二 章 统 计 调 查;本章内容概述;教学目的和要求;教学重点: ;教学难点;请同学们回顾以下问题;;;;;;;;;第一节 统计调查的概念和种类;统计调查所搜集的资料属于原始资料, 原始资料 指尚待整理,尚须进一步条理化、系统化的原始的第一手资料,也是从个体特征过渡到总体特征的不可或缺的统计资料。 ;;统计调查是 ;二、统计调查的要求;三、统计调查的种类;1、统计报表;;我国目前有 农林牧渔业统计报表制度、工业统计报表制度、建筑业统计报表制度、运输邮电业统计报表制度、能源统计报表制度、固定资产投资统计报表制度、农业产值统计报表等等统计报表制度 这些统计报表反映了国家的政治、经济、文化和社会等方面的基本指标,为各级政府部门制定方针政策服务。 ;2、专门调查;;(二)按调查对象的范围不同,统计调查可以分为 全面调查 非全面调查;1、全面调查:就是对调查对象所包括的所有调查单位都进行调查。 包括:普查、全面统计报表;2、非全面调查:对部分调查单位进行调查即为非全面调查 包括: 抽样调查 重点调查 典型调查 非全面统计报表 ;(三)按登录时间是否连续,统计调查可以分为 经常性调查 一次性调查;1、经常性调查:就是随着被研究对象的发展变化,连续不断地进行登记。 2、一次性调查:是根据实际工作管理及决策的需要而组织的调查。 不需要考虑与下一次调查的关联 针对性较强;(四)按照搜集资料的具体方法不同,统计调查可以分为 直接观察法 报告法 采访法:询问法和自填法 网络 电话;1、直接观察法:是指调查人员或核算人员到现场对调查对象进行直接清点、检验、计算、测量的一种调查方法。 ;2、凭证法是以各种原始和核算凭证为调查资料来源,依据统一的表格形式和要求,按照隶属关系逐级向有关部门提供统计资料的方法。 这种方法又称报告法。;3、采访法是指通过被调查者对调查项目的回答来搜集资料的方法。 它包括 询问法 自填法 ;询问法 是由调查人员按照调查项目向被调查者逐一提问,然后根据被调查者的回答进行记录、汇总得出结果的调查方法。 ;自填法 是由调查人员将调查表提供给被调查者,被调查者按照正确的方法和要求自己填写,然后由调查人员或调查机关统一收回表格的一种调查方法。 ;四、统计调查的步骤 ;第二节 统计调查方案;;在实施统计调查之前,应当明确 由何人主持调查及向谁调查?(who) 何时开始调查?(when) 在何地进行调查?(where) 调查的内容是什么?(what) 如何进行调查?(how) 五个问题,即统计学家通常所说的 “4W1H”(Who、When、Where、What、How)。;;一、确定调查目的 ;;二、确定调查对象和调查单位 1、调查对象: 是根据调查目的确定的、需要进行调查研究的某一社会经济现象的总体,即总体。 说明向谁调查问题 ;;2、调查单位: 是调查到的那些总体单位,是在调查过程中应该登记其标志的具体单位。 人口普查中上述总体中的每个人;; 3、填报单位(报告单位): ;注意调查单位与填报单位的区别;两者有时一致,有时不一致。 ;三、拟定调查项目和调查表(调查内容);确定项目应该注意以下几点: ;;;;(二)调查表: ;调查表的种类;;四、制定调查组织实施计划 ;1、资料所属的时间:;;2、调查期限;;(二)确定调查地点:;;(三)做好各种准备工作;5、对于规模大而又缺少经验的统计调查,需要进行试点调查,根据试点工作中发现的新问题和新情况,对调查方案作必要的补充或修正。 还可以积累实施调查方案的经验,提高调查人员的业务技能,圆满完成调查任务。;第三节 几种常用统计调查方式;;2、种类: ;国家统计报表;部门统计报表;地方统计报表;;(2)按报送周期长短分 ;(3)按涉及面分;;(4)按填报单位分;基层报表 ;综合报表;3、统计报表的资料来源:;二、普查 ;;;2、组织形式:;;3、普查工作中应注意的几个问题;;;;(3)确定调查项目 调查项目一旦确定以后,不能随意增减或改动,以免影响普查资料的时效性和准确性。 ;三、抽样调查 ;2、特点: A、按随机原则抽取样本 B、根据样本指标推算总体参数 即参数估计。 C、误差可以事先计算;四、重点调查;重点单位 ;2、重点单位: 是数量方面的重点单位。数目在全部总体单位数目中占较小的比重,但其标志总量在总体的标志总量中占较大的比重的总体单位,即所谓“重要的少数”。 调查这些数目不多的重点单位,就可以掌握整个总体的基本情况。 ;;? 五、典型调查 ;; 若对调查对象已有初步认识,可根据调查研究的目的和任务,有针对地选择其中一个(或几个)有代表性的单位,作系统周密的、深入细致的调查研究,以认识和揭示调查对象的本质和规律性。 ;2、

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